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カテゴリ:校長日誌
校長日誌 錦町の空から NO2271 (2021.10.26)
校長日誌 錦町の空から NO2271 (2021.10.26)
今日の給食
今日の給食メニュー:パインパン、ウィンナーのトマト炒め、パセリポテト、スコッチブロス(麦入りスープ)、牛乳
今日の給食
今日の給食メニュー:パインパン、ウィンナーのトマト炒め、パセリポテト、スコッチブロス(麦入りスープ)、牛乳
美味しゅうございました。
※世界の料理<スコッチブロス>:スコッチブロスは、肉や野菜、大麦などの穀物が入ったスコットランドの代表的なスープです。スコットランドでは、羊肉をよく食べるそうですが、給食では、ベーコンで作ります。
校長日誌 錦町の空から NO2270 (2021.10.26)
校長日誌 錦町の空から NO2270 (2021.10.26)
ハロウィーンパーティー
低学年の外国語の時間にハロウィーンパーティーを行いました。
1年生のハロウィーンパーティーの様子です。
仮面を作って、つけてみて、テンションをあげます。
輪投げをしたり、お手玉をバケツにシュートしたり、色々楽しみました。バケツの色やお手玉の色を英語で言ったり、点数を英語で言ったり、と英語の授業らしく取り組みました。
いつも冷静なALTが満面の笑顔とハイテンションで「ハロウィーンパーティー!」と宣言し、盛り上げていました。
私が参観していると、仮面をかぶった1年生が「楽しいよ!」と伝えてくれました。
お菓子をゲットしなくてもパーティーって楽しいですね。
中高学年は休み時間に希望者でハロウィーンパーティーを行いました。中には他の学年のパーティーに何度も参加する子供もいたそうです。
ハロウィーンパーティー
低学年の外国語の時間にハロウィーンパーティーを行いました。
1年生のハロウィーンパーティーの様子です。
仮面を作って、つけてみて、テンションをあげます。
輪投げをしたり、お手玉をバケツにシュートしたり、色々楽しみました。バケツの色やお手玉の色を英語で言ったり、点数を英語で言ったり、と英語の授業らしく取り組みました。
いつも冷静なALTが満面の笑顔とハイテンションで「ハロウィーンパーティー!」と宣言し、盛り上げていました。
私が参観していると、仮面をかぶった1年生が「楽しいよ!」と伝えてくれました。
お菓子をゲットしなくてもパーティーって楽しいですね。
中高学年は休み時間に希望者でハロウィーンパーティーを行いました。中には他の学年のパーティーに何度も参加する子供もいたそうです。
校長日誌 錦町の空から NO2269 (2021.10.25)
校長日誌 錦町の空から NO2269 (2021.10.25)
今日の給食
今日の給食メニュー:ご飯、揚げ魚と野菜の炒め煮、小松菜と油揚げの味噌汁、ジョア(いちご)
今日の給食
今日の給食メニュー:ご飯、揚げ魚と野菜の炒め煮、小松菜と油揚げの味噌汁、ジョア(いちご)
美味しゅうございました。
校長日誌 錦町の空から NO2268 (2021.10.25)
校長日誌 錦町の空から NO2268 (2021.10.25)
3年社会科見学
3年社会科見学
「一番町の農家 荒井さん」から、肥料の説明を受ける子供たち。(約3年間かけて肥料を作るそうです)
2か所目の見学先「みのーれ」の販売コーナーで、荒井さんが生産したキュウリを発見。
(どの子も、いつも以上に生産地に注目して販売所を見学しました。)
*ちなみに、荒井さんは11月30日に三小で実施する3・4年生の「食育授業」で講師として来て下さるとのことです!
みのーれの店員さんの説明を聞く子供たち。
(バラエティに富んだ質問から、3年生の視点や発想の豊かさを実感しました。店員さんもすべての質問に対して熱心に答えてくれました。また、メモを取るのがみんな上手で、解散前に「素晴らしかったです!」と認めてあげました。2年半前を思い起こして「まだ小さかったあの1年生が、今は立って人の話を聞きながらメモができるなんて」と、思わず感慨にふけってしまいました。
◎寒い中、学習も、集団での行動も、よく頑張りました!
校長日誌 錦町の空から NO2267 (2021.10.24)
校長日誌 錦町の空から NO2267 (2021.10.23)
読書にもICTが
先週の水曜日(10月20日)の読書タイムの様子。毎週の読書タイムは、10分間校舎内がとっても静かになります。先生方の声も、子供たちの声も聞こえなくなるからです。(低学年では、読み聞かせの声が聞こえることもありますが)
最近目を引くのは、タブレットを開いている子供たちがいることです。(写真でわかりにくいけれど、実は2列で5人の子供がタブレットを開いています。)
電子図書です。電子図書館には学校図書館にはない図書もあって、読む子供が出てきています。
読書にもICTが
先週の水曜日(10月20日)の読書タイムの様子。毎週の読書タイムは、10分間校舎内がとっても静かになります。先生方の声も、子供たちの声も聞こえなくなるからです。(低学年では、読み聞かせの声が聞こえることもありますが)
最近目を引くのは、タブレットを開いている子供たちがいることです。(写真でわかりにくいけれど、実は2列で5人の子供がタブレットを開いています。)
電子図書です。電子図書館には学校図書館にはない図書もあって、読む子供が出てきています。
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