学校のできごと

「今年最後の夏日になりそうです。」と天気予報で
話していた通り、いい天気になりました。５年生の
体育は「タッチハンドボール」。ハンドボールを小
学生の実態に合わせて工夫したものです。声援や
歓声が校庭に響いていました。

今日は、４回目の持久走タイムです。走り方が上手になって、
最後まで走り切れる子供たちが増えています！

４年生の歯磨き指導です。１年生と違い前のほうの臼歯を
磨きます。

給食後、歯磨きをしたのですが、６時間目に赤い液をつけたら
磨き残したところが赤く残りました。みんなで、鏡を見ながら
磨き残しの無いように頑張りました。

学芸会まで、あと４週間となりました。児童朝会での、
今日の校長先生のお話です。劇には、セリフの長い人も、
１つしかセリフのない人もいます。でもみんな大事です。
歌ったりして目立つ役の人もいれば、目立たない役の人もい
ます。でもどちらも大事なんです。
みんなで力を合わせて、素晴らしい劇にしましょう、という
お話でした。
今日から、学芸会に向けた時間割になり、体育館の割り当て練
習も始まります。

９月のことですが、６年生が高齢者の方に、昔の遊びを
教わったり、一緒に遊んだことがありました。
今日はそのことを生かして、地域の保育園に遊びを教え
に行きました。
坊主めくり、かるた、めんこ、福笑いなど園児たちが
大いに喜んでくれたと思います。

６年生が、この日のために準備や、話合いを
重ねたことがよくわかりました。
保育園の先生方のご協力も感謝します。
帰り道に６年生のある子が「心がほっこりしました。」
と言ってくれました。
もう一クラスは、２５日に行います。

今日の、ゲーム集会は、集会委員による「先生クイズ」でした。
「□□先生は、マツコ・デラックスが好き。○か×か。」
「正解は・・・○！」「うわーい！」と盛り上がります。
マツコさんは、頭がいいと思います。

１年生は、歯磨き指導で、奥歯に赤い液を付けました。
うがいをしても、赤い液が残っています。

うーん、うがいだけでは汚れが落ちない。
では、奥歯の良い磨き方です。

鉛筆のように歯ブラシを持ち、縦ではなく、横に磨きます。
校医の萩原先生や、補助をしてくれたお母さんのお手伝い
のおかげでいい学習ができました。
ありがとうございました。
私は、いつも気合を入れてごしごし磨いていますが、まったく
ダメな例だとわかりました。