日誌

日誌2017

引っ越し中

職員室がこんな状態になりました。
どの教室も段ボールだらけです。
 

図書室

1人10冊まで本を借りられるということで、だいぶ本が減っていました。
この図書室で本を読むのもこれで最後。次、入る時は改修後です。

算数 小数のわり算

文章問題から数直線を作り、立式することには慣れてきました。
わる数を整数にしてから計算する。これは、6年生の算数でも生かされる考え方です。

社会 5年生

ICTを使った話し合い活動もおなじみの光景になってきました。
操作にも十分慣れています。

道徳 5年生

バスや電車では座らないと決めていた主人公の女の子。自分が座らなければ、その分他の人が座れるようになるからという理由でした。ところが、あるときから座るようになりました。なぜ?
 

都学力調査 5年生

国語、社会、算数、理科の学力調査の結果を分析中です。結果をもとに、授業改善計画を作成していきます。
 

1学期 終業式

本日にて1学期は終わりです。
明日から、夏休み。終業式後、全校児童に向けて、生活指導上の注意がありました。
事故に遭わないよう、気を付けて夏休みを過ごしてください。
職員室は今日の午後から引っ越し準備です。

体育館通路の工事

仮設校舎から体育館に向かうための通路です。
来週24日(月)から引っ越しが始まります。
 

水泳 1年生

6月はなかなか入れませんでしたが、7月に入って天気に恵まれています。
水でたっぷり遊びました。

理科 5年生

ふりこの勉強をしています。
ふり幅と重さによる1往復の時間をグラフに表しました。
 

音楽 3年生

リコーダーに取り組んでいます。
タンギングは難しいですね。
舌を上手に使って、タンギングをしましょう。
 

廊下掲示

すてきな作品が廊下に飾られています。
梅雨時期に合わせた作品です。
 

図工 2年生

いろいろな「グアナゴ(架空の生き物)」が完成しました。
いろいろな工夫を入れて、のびのび作っていました。
 
 

図工 5年生

「夢の○○」が完成しました。
いろいろな工夫が見られました。
 

理科 3年生

ゴムの力を使って車を走らせました。
どれだけ引っ張ると、何m進むかを記録しました。
まっすぐ走らせるのが難しかったですね。
 

生活科 2年生

育てたトマトの収穫をしました。このトマトは誰が食べるのかな?
 

沖縄の家の特徴 5年生

ICTを使って、昔と今の沖縄の家を比べました。
周りに木を植えているのはなぜ?シーサーは何のために置くの?いろいろな疑問が出てきました。

水泳 5年生

ようやく暑い中でのプールでした。
今回は、外に上がる子も少なく、最後までたっぷりと課題別練習ができました。
平泳ぎ頑張っています。