日誌

令和７年度

【5・6年生】音楽鑑賞教室

投稿日時 : 2023/06/12  校長 
５，６年生の音楽は立川市の地域文化振興財団から、
楽団の方を講師としてお招きし、弦楽四重奏を体育館で
演奏してくださいました。
本物を聴くことができる機会はとても貴重です。

【集会】ユニセフ募金

投稿日時 : 2023/06/12  校長 
朝の集会は企画委員会によるユニセフ募金集会でしした。
ユニセフの募金がなぜ必要なのか
募金がどのように使われているのかなど
映像とスライドで企画委員会の子供が説明をしました。

【４年生】体育

投稿日時 : 2023/06/09  校長 
４年生の体育はポートボールの学習です。
試合をしているチームと、試合に向けて練習をしているチームがありました。
練習中のチームはゴール役の子にパスをする練習をしていました。

【３年生】図工

投稿日時 : 2023/06/09  校長 
３年生の図工は「マイタウン」を作ろうの学習です。
粘土を使って、自分の好きな世界を作っていました。

【２年生】算数

投稿日時 : 2023/06/09  校長 
２年生の算数は「百より大きい数を調べよう」の学習です。
問題が解けた子は先生に丸をもらい、
ミニ先生となり、わからない子にヒントを出しながら、
教えあっていました。

【１年生】国語

投稿日時 : 2023/06/09  校長 
１年生の国語はひらがなの学習です。
「お」の練習をした後に、「お」の付く言葉を
たくさん見つけていました。

【６年生】外国語

投稿日時 : 2023/06/09  校長 
６年生の外国語は発表のスライド作りでした。
自分の好きなものの紹介をそれぞれに作成していました。

【３年生】体育

投稿日時 : 2023/06/08  校長 
３年生の体育は校庭で鉄棒です。
学習カードを使っていろいろな技に挑戦していました。
途中、逆上がりの確認テストもしていました。

【５年生】市民科

投稿日時 : 2023/06/08  校長 
５年生の市民科は田植えの体験学習です。
地域の方々を講師に招き、田植え体験です。
前日までに地域の方々が田んぼの整備をしてくださり、
５年生のお米を育てる活動のスタートです。

【避難訓練】

投稿日時 : 2023/06/07  校長 
２時間目に避難訓練を行いました。
地震の際の避難訓練です。
１年生は初めてでしたが、静かに行動することができました。
自分の命、友達の命を守る大切な訓練です。
全職員で真剣に取り組むよう指導しています。
７小には２つの避難経路があります。お子さんにも確認んをしてみてください。

【３年生】朝学習

投稿日時 : 2023/06/07  校長 
３年生の朝学習の時間、昨日救出したヤゴが早くも
トンボになったと子どもが報告に来てくれました。
慌てて見に行くと、立派なギンヤンマです。
みんなで外に逃がしました。

【２年生】生活科

投稿日時 : 2023/06/06  校長 
２年生の生活科は講師の先生を招き、虫探しの学習です。
教室でいろいろな昆虫のレクチャーを受け、
後半は校庭で虫探しをしました。

【１年生】体育

投稿日時 : 2023/06/06  校長 
１年生の体育は鉄棒の学習です。
まずは鉄棒を握るときに、落ちないように親指を下に回す
練習をしていました。
そのあとは学習カードを使って、いろいろなぶら下がり方の練習です。

【５年生】算数

投稿日時 : 2023/06/06  校長 
５年生の算数は、小数の割り算の学習です。
小学校で学ぶ四則計算の中でも最高峰に難しいところです。
全員が習得できるように練習問題に取り組んでいます。

【４年生】英語

投稿日時 : 2023/06/06  校長 
４年生の英語は、What day is it?の学習です。
学んだ英語の表現を使ってインタビューし、
事前に選んだ好きな曜日で１，２番目に少なかった曜日を
当てる学習をしていました。

【３年生】理科　ヤゴ救出大作戦

投稿日時 : 2023/06/06  校長 
２年生の理科はヤゴの救出大作戦です。
講師の方を招き、教室でヤゴからトンボになるまでを
紙芝居で学び、ヤゴの捕まえ方のレクチャーを受けました。
その後、プールに移動しヤゴ救出の開始です。

【６年生】道徳

投稿日時 : 2023/06/06  校長 
６年生の道徳は「みんないっしょだよ」の学習です。
黒柳徹子さんが世界の施設であってきた子どもたちのお話です。
ワークシートを記入し、発表をしながら学習を進めていました。

【１年生】算数

投稿日時 : 2023/06/06  校長 
１年生の算数は「あわせていくる　ふえるといくつ」の学習です。
デジタル教科書を使って、式と挿絵があっているかを予想し、
確認しながら学習を進めていました。

【１年生】生活科

投稿日時 : 2023/06/05  校長 
１年生の生活科は、講師の先生を招いて、
校庭で虫探しの学習です。
どんな虫を捕まえることができたのでしょうか。

【八ヶ岳自然教室】３日目その１１

投稿日時 : 2023/06/03  校長 
３日間の自然教室終了です。
立川にバスが付いたときは、雨もマックスでした。
教職員と保護者の方々もお迎えに来てくださり、
体育館で閉校式を行いました。

【八ヶ岳自然教室】３日目その９

投稿日時 : 2023/06/03  校長 
最終のイベントの魚釣りは大雨のためできませんでしたが、
魚を手掴みして、さばき、焼いて食べる体験学習を行いました。
子どもたちは命をいただいて生きているのだということを、
この体験学習からリアルに学ぶことができました。

【八ヶ岳自然教室】３日目その７

投稿日時 : 2023/06/02  校長 
思い出プレート作り
午前中は小体育館で思い出プレート作りです。
昨日のハイキングで拾った自然の素材を使って、
記念に残るオリジナルのプレートを作りました。

【八ヶ岳自然教室】３日目その３

投稿日時 : 2023/06/02  校長 
朝の会の後は、朝食の時間まで、
部屋の整理整頓です。
生活係の子どもたちは布団の片づけ方のレクチャーを受け、
それぞれに布団やシーツの片づけをしています。

【八ヶ岳自然教室】２日目その５

投稿日時 : 2023/06/01  校長 
夕食は、ほうとう作りです。
グループごとに火起こしから始め、
野菜などを切り、火の調節をしながら、
ほうとうを煮込みました。
できた班からおいしくいただきました。

【八ヶ岳自然教室】２日目その４

投稿日時 : 2023/06/01  校長 
昼食は清泉寮
たくさん歩いた後は昼食です。
足湯に入りホッと一息、
ソフトクリームを食べて、
午後のハイキングに向けて充電完了です。
午後のハイキングも２時間ほど歩きました。

【八ヶ岳自然教室】２日目その３

投稿日時 : 2023/06/01  校長 
ハイキングに出発です！！
午前中は９時出発で、清泉寮到着の１２時まで、
ガイドさんの解説を聞きながら、
たっぷりと自然の学習をしました。

【八ヶ岳自然教室】その６

投稿日時 : 2023/05/31  校長 
キャンプファイヤー終え、グループごとに入浴を済まし、
早いグループは寝る準備をしながら、おうちの方へのはがきを書いていました。

【八ヶ岳自然教室】その５

投稿日時 : 2023/05/31  校長 
キャンプファイヤーの様子です。
暗い中での撮影ですので、
雰囲気だけお楽しみください。

キャンプファイヤーの最後は、
サプライズで担任がおうちの方からのお手紙を一人一人に渡し、
キャンプファイヤーの残り火を囲みながら静かに読みました。

数分後にはおうちの人のことを想い、涙する子どももたくさんいました。
子どもたちにとって思い出に残るキャンプファイヤーとなりました。

【八ヶ岳自然教室】その３

投稿日時 : 2023/05/31  校長 
牧場体験のあとは、
立川山荘に戻り、避難訓練です。
その後はしおりに振り返りを書き、
部屋レクでゆっくりとしています。

【八ヶ岳自然教室】その２

投稿日時 : 2023/05/31  校長 
午後は滝沢牧場で体験活動です。
乳しぼり
子牛の心音
乗馬
ヤギ、ヒツジ、ぶたへの餌やり
最後にはソフトクリームを食べ、
隙間の時間はアスレチックを楽しみました。

【八ヶ岳自然教室】その１

投稿日時 : 2023/05/31  校長 
5年生は本日より２泊３日の八ヶ岳自然教室です。
初日はJR最高地点、国立天文台、獅子岩の見学をし、
その後立川山荘に到着し昼食を広場で食べました。

【４年生】図工

投稿日時 : 2023/05/30  校長 
４年生の図工は、アートキャラバンで、美術家の方を講師にお迎えし、
創作活動を行いました。
ガスバーナーでスプーンを熱し、金づちでたたき、
一人ひとり違った形の平らなスプーンが出来上がりました。
そのスプーンを使い、自分の好きな作品を作っていました。

【３年生】国語

投稿日時 : 2023/05/30  校長 
３年生の国語は、説明文「こまを楽しむ」の学習です。
説明文の段落と構成を確認しながら音読をしていました。

【３年生】理科

投稿日時 : 2023/05/30  校長 
３年生の理科は、ほうせんかの苗を畑に植え替える学習でした。
植え替える前に、ほうせんかの根の観察をしてから、植えていました。

【５年生】総合的な学習の時間

投稿日時 : 2023/05/30  校長 
５年生の総合的な学習の時間は、八ヶ岳自然教室の調べ学習の
プレゼンでした。
グループ毎にタブレットを使いながら発表をしていました。