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今日の朝の落ち葉掃きは5年生と２年生です。

５年生は学校の周りをほうきで掃き、

２年生体育倉庫の周りの落ち葉を拾いました。

2年生の図工は　はさみのアート　の学習の続きです。

前回までに切った白とと黒の画用紙を台紙に張り、

作品を完成させていました。

２年生の音楽は学習発表会の歌の練習です。

「スイミー」に出てくる歌を台本を見ながら練習していました。

２年生の学活は学習発表会の役決めでした。

台本を見ながら自分のやりたい役に挙手をし、

決めているところでした。

２年生の給食の様子です。

2年生の図工は　はさみのアート　の学習です。

はさみで画用紙を自由に切り、その形が何になるのかを考えて、

作品を作るそうです。

どんな作品ができるか楽しみです。

2年生の４時間目は国語の研究授業でした。

昨日の続きで、おもちゃの作り方をせつめいしよう　の学習です。

タブレットを使って、説明文のつなぎ言葉について学習しました。

２年生の国語は説明文「おもちゃの作り方をせつめいしよう」の学習です。

タブレットを使って、説明文の構造について学習をしていました。

２年生の算数は、かけ算の仕組みの学習です。

５の段を使って、かけ算の仕組みを見付けて、発表していました。

２年生の音楽は鍵盤ハーモニカで、「アンダー　ザ　シー」の演奏の学習です。

演奏をする前に、先生のお手本と楽譜を見比べながら真剣に聴いていました。

２年生の国語は図書室で読書です。

自分の読みたい本を見つけ、

集中して読書をしていました。

２年生の国語は、「なかまのことばあつめ」の学習です。

お題にあった漢字を探して、ワークシートに書く学習をしていました。

明日の本番に向けて最終調整です。

1，2年生からリハーサルが始まりました。

体操着は明日のため持ち帰っているので、

動きやすい格好でのリハーサルです。

２年生の算数は図形の学習です。

前の時間に学習した三角形と四角形の定義を確認しました。

辺や頂点、直線、囲まれているなどの言葉を使い、

教科書の問題を解く学習でした。

そのあとは定義通りに三角形と四角形をかく学習もしました。

２年生の外国語活動は、アルファベットを使って、

ミッシングゲームをしていました。

ただし発音をするとカードをめくることができます。

１，２年生の体育は校庭で運動会の表現の練習です。

自分の場所を確認しながら、表現を最初から通して練習していました。

２年生の国語は新出漢字の学習をしているところでした。

発言をするときは、手を挙げて、全体に関係があることか

などを確認しながら授業を進めてました。

２年生の算数は３桁＋２桁、３桁ー２桁のひっ算の学習です。

繰り上がり、繰り下がりがあるのでだんだん難しくなっています。

２年生の国語は五十音図を使って、

「あいうえお作文」を作っていました。

自分の気に入ったところを五十音図から抜き出し、

面白い文章がたくさんできていました。