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2023年7月の記事一覧
【6年生】家庭科
6年生の家庭科は、テストでした。
終わった子供はタブレットや読書など個別に学習をしていました。
終わった子供はタブレットや読書など個別に学習をしていました。
【1年生】生活科
1年生の生活科はじゃがいも掘りの学習です。
地域の方が講師に来てくださり、
畑に育ったじゃがいもをみんなで掘る体験をしました。
大きなジャガイモがたくさん収穫できました。
地域の方が講師に来てくださり、
畑に育ったじゃがいもをみんなで掘る体験をしました。
大きなジャガイモがたくさん収穫できました。
【5・6年生】水泳
5,6年生の水泳は検定を行っていました。
最初は全員で、プールの横を、
蹴伸びからバタ足で泳ぐところまでの泳力を
確認していました。
最初は全員で、プールの横を、
蹴伸びからバタ足で泳ぐところまでの泳力を
確認していました。
【避難訓練】
避難訓練は、
防火シャッター、防火扉を通る訓練をしました。
七小には、この2種類があります。
防火扉は、扉についているドアを通ることができます。
防火シャッターは耐火性の布でできていて、まくり上げると
通ることができます。
どちらも下に段差があるので、いざというときに転ばないように
全員が通り抜ける訓練をしました。
また、防火シャッターの布は一見壁のように見えるので、
こちらも一人ずつ布を持ち上げて通り抜ける練習をしました。
防火シャッター、防火扉を通る訓練をしました。
七小には、この2種類があります。
防火扉は、扉についているドアを通ることができます。
防火シャッターは耐火性の布でできていて、まくり上げると
通ることができます。
どちらも下に段差があるので、いざというときに転ばないように
全員が通り抜ける訓練をしました。
また、防火シャッターの布は一見壁のように見えるので、
こちらも一人ずつ布を持ち上げて通り抜ける練習をしました。
【3・4年生】水泳
3,4年生の体育は水泳の学習です。
検定をしているところでした。
伏し浮きができるか、蹴伸びができるかなど、
全体で確認しながら学習を進めていました。
検定をしているところでした。
伏し浮きができるか、蹴伸びができるかなど、
全体で確認しながら学習を進めていました。
【5年生】国語
5年生の国語はテストでした。
テストが終わった子どもはタブレットのデジタル教材など、
個別学習を進めていました。
テストが終わった子どもはタブレットのデジタル教材など、
個別学習を進めていました。
【6年生】理科
6年生の理科は植物とでんぷんの関わりの学習の続きです。
はっぱを木づちでたたき、ヨウ素液ででんぷんの有無を、
確認する実験をしていました。
はっぱを木づちでたたき、ヨウ素液ででんぷんの有無を、
確認する実験をしていました。
【2年生】算数
2年生の算数は時刻と時間の学習です。
教科書の挿絵を見ながら、学習を進めていました。
教科書の挿絵を見ながら、学習を進めていました。
【1年生】生活科
1年生の生活科は「とうもろこし」の皮むきの学習です。
今日の給食に出るとうもろこしの皮むきをグループごとに行いました。
子供たちが皮むきした立川産のトウモロコシは、
7小全員分で約100本あったそうです。
今日の給食に出るとうもろこしの皮むきをグループごとに行いました。
子供たちが皮むきした立川産のトウモロコシは、
7小全員分で約100本あったそうです。
【1年生】国語
1年生の国語は「くわしくかこう」の学習です。
ワークシートを使って、
動物について詳しく書く学習をしていました。
ワークシートを使って、
動物について詳しく書く学習をしていました。