2024年12月の記事一覧

1年生の国語の学習は乗り物カードを作ろうの学習です。

自分の選んだ乗り物の本からワークシートに必要な情報を見付け、

書き出していました。

たてわり班で展覧会に展示するトーテンポール作りを行いました。

材料の作品は地域の方からとお家から持ってきてもらった段ボールを使っています。

２年生の算数はワークテストでした。

授業の終わりの方だったので、

終わった子は提出して読書をしていました。

３年生の体育は跳び箱の学習です。

その準備運動として腕支持感覚を養うために、

ペアで馬跳びをしていました。

４年生の国語は説明文「もしもの時に備えよう」の学習です。

ワークシートを使いながら学習を進めていました。

５年生の社会は工業についての学習です。

海外で生産することのよさをグループごとに

調べ学習をしていました。

６年生の音楽はリコーダーの学習です。

ペアで上のパートと下のパートに分かれて、

「雨のうた」という曲を練習していました。

本日の避難訓練は登校時の地震発生という設定でした。

学校や家にいれば避難の仕方はわかりますが、

学校の外、家の外にいるときに災害が起こる可能性もあります。

そこで、

①家族の集まる避難場所の確認をしましょう

②もしもの時の場合に自分の家の住所が言えるようにしましょう

と２つの話をしました。

2年生の音楽は合唱「かぼちゃ」の学習です。

国語で学んだ「大きなかぶ」の物語のような歌詞で、

楽しく歌っていました。

3年生の外国語活動は、クリスマスに関する英語の表現を、

ミッシングゲームなどで慣れ親しんでいました。

5年生の算数は三角形の面積の学習です。

高さが分からない三角形の面積の求め方を

考えていました。

6年生の国語は物語文「ぼくのブック・ウーマン」の学習です。

本文を音読し、内容について主人公の性格や時代背景を確認していました。

4年生の理科は、空気や水の温度と体積の学習です。

空気を熱したり冷やしたりするとどうなるのでしょうか。

実験をして確かめていました。

5，6年生は立川TGGに英語体験学習に行きました。

アトラクションシーン、ショッピング

アクティブイマジネーション（身近なものから効果音を作ろう）

の2つのグループに分かれて体験学習をしました。

１年生の国語は物語文「おとうとのチロ」の内容をクイズ形式で、

グループごとに復習していました。

５年生の国語は図書に時間です。

図書室に入り、本を返却しているところでした。

４年生の道徳は「日曜日のバーベキュー」の学習です。

ワークシートを使いながら学習していました。

６年生の算数は並べ方の学習です。

教科書やワークシートを使いながら、

学習を進めていました。

２年生の学活はタブレットを使って、

学校アンケートの入力です。

最後の送信まで、確認しながら作業をしていました。

本日は校庭で２回目の縄跳び集会でした。

今日の集会は１分間続けて跳ぶチャレンジを２回行いました。

誰が最後まで跳び続けることができたでしょうか。