コミュニケーション能力向上授業・第３回（４年生）

12月７日（火）少し寒い日ですが、休み時間には校庭から子どもたちの元気な声が聞こえ
てきます。
４年生の３～６時間目は、コミュニケーション能力向上授業の第３回（最終回）です。
今日は、第２回の内容の発展課題に取り組みます。
カードに書かれた「動く場所」に基づいて、短いお話を作り、それを表現として発表します。
最後に、振り返りを行いました。
今回も、協力し合い表現することが目標です。また、意見を楽しんで出すことや話し合い
をまとめることも重要です。
面白い内容にするには、「ピンチ」の要素を盛り込み、それを乗り超える展開にすること
がポイントになります。
子どもたちは、話し合って内容を考え、役割分担なども決めて、短い物語を作りました。
発表も、とてもユニークなものになり、拍手喝采でした。
講師の皆様、３回に渡る授業お疲れさまでした。どうもありがとうございました！！
写真は３・４時間目の４年１組の様子です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　活動開始


　　　　　　　　　　　　　　　　話し合いと練習


　　　　　　　　　　動く場所：「ロープ」と「巨大ワニの背中」


　　　　　　　　　　　　　動く場所：「雲」と「腰まで水」


　　　　　　　動く場所：「前から物が飛んでくる」と「とげだらけ」


　　　　　　　　　　　動く場所：「熱い鉄板」と「砂漠」