日誌

授業の様子（５年）

投稿日時 : 2022/02/04

２月４日（金）立春。朝は気温が低くなりましたが、暦の上では春になりました。

昨日３日（木）の新型コロナウイルスの感染者数は、東京都で２万679人と２日連続で
２万人を超え、全国でも初めて10万人を超えました。

５年２組の１時間目は国語です。
単元「伝わる表現を選ぼう」を学習します。伝えたいことが、相手に正しく伝わるよう
にするためには、どう表現すればいいかを考えます。
今日の目標は、「相手に応じた言葉を選べるようになろう」です。
例えば、１年生向けのお知らせを、「校外学習で、こん虫採集に行くにあたり、各自が
適切な容器を持参する」のように書いたら、１年生に正しく伝わるでしょうか？
少し難しい言葉が使われていますので、やさしい言葉に書きかえてみます。
ポイントは、①相手が知っている言葉を使う、②文末表現を書きかえる、③書きかえて
よい言葉とよくない言葉を考える、などです。
子どもたちは、書きかえの仕方について、自分の考えを積極的に述べていました。
言葉を選ぶにあたり、辞書も活用していました。