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日誌
算数(5年生)
- 4時間目、5年生の様子です。
算数で、割合の学習をしていました。
問題文をよく読んで、「もとにする量」と「くらべられる量」の関係をつかむことが重要です。
5年生の算数で、つまずきやすい単元でもあります。
基本をしっかりおさえて練習問題を繰り返し力を伸ばしてほしいです。
二クラスとも意欲的に取り組んでいました。
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算数で、割合の学習をしていました。
問題文をよく読んで、「もとにする量」と「くらべられる量」の関係をつかむことが重要です。
5年生の算数で、つまずきやすい単元でもあります。
基本をしっかりおさえて練習問題を繰り返し力を伸ばしてほしいです。
二クラスとも意欲的に取り組んでいました。