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日誌
今日の授業の様子等
今回は、5年生が中心になって縦わり班を引っ張っていきました。
道徳で、手塚治虫さんのアニメにかける情熱のお話から、
新たなものを生み出すことや、より良くしていくことなどについて考えました。(6年生)
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今回は、5年生が中心になって縦わり班を引っ張っていきました。
道徳で、手塚治虫さんのアニメにかける情熱のお話から、
新たなものを生み出すことや、より良くしていくことなどについて考えました。(6年生)