日誌 2018&2019

研究発表会 授業①

1月24日(金)研究発表会の日の研究授業の様子です。5.6年生が、朝の時間に実施している15分間の短時間学習をお見せしました。英語に少しでも多く触れる機会があることは、慣れにつながり、とても学習効果があります。いつもより緊張している担任の顔に、子供たちの方が余裕ありげに見えます。