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喜ぶ・デレ 校長日誌　錦町の空から　NO1708　(2021.1．3）

投稿日時 : 2021/01/03  校長  カテゴリ:校長日誌
校長日誌　錦町の空から　NO1708　(2021.1．4）

　教科担任制
　
　2022年から小学校の高学年で「教科担任制」が開始する、という国の方針があります。読者の皆さんも報道でご存じのことだと思います。
　一部の教科を先生方がお互いに受け持ち合うのが「教科担任制」です。
　例えば、現在三小では音楽と図工と家庭科と外国語の４つは専科の先生が受け持っています。算数も習熟度別ですので、ほとんど専科に近いので、５つの専科と言ってもよいかもしれません。教科担任制は、これをさらに増やし、学年の体育や社会や理科（その時の教師の専門性を活かすことから、教科は未定）等を担任以外が受け持つというものです。つまり、元々の専科と教科担任で、国語と道徳と特活（学級活動）以外は他の先生が教えることになるわけです。
　導入のメリットは
・教師の専門性が活かせて、授業の質が向上する。
・教師の働き方改革につながる。（教材研究を担当教科に集中できる。同じ授業を複数学級で実施できる。）
・学級担任以外の教師に教えてもらう機会が増えて、子供たちの個性が、いろいろな教科で発揮できる。
・中１ギャップ（担任がほとんどの教科を担当する小学校から、全教科教科担任制の中学校へのギャップ）が少なくなり、移行がスムーズになる。

　学校運営協議会（コミュニティスクール）のメンバーに承認を受けなくてはいけませんが、この教科担任制を三小は来年度から５・６年生で取り組んでいく予定です。手始めとして、３学期から４年生では社会科を校務主幹の先生が受け持ちます。