日誌

算数 3年生・4年生

問題解決型学習に取り組みました。平行な線に交わる角度や長さを調べて、性質に気付かせました。
  
3年生は、あまりのあるわり算の問題解決型学習です。ヒントカードを活用して、事理解決をしました。発表した考えを比べると、掛け算や引き算を使ってあまりを出していることに気付きました。