2017年7月の記事一覧

「夢の○○」が完成しました。
いろいろな工夫が見られました。
 

ゴムの力を使って車を走らせました。
どれだけ引っ張ると、何ｍ進むかを記録しました。
まっすぐ走らせるのが難しかったですね。
 

育てたトマトの収穫をしました。このトマトは誰が食べるのかな？
 

ＩＣＴを使って、昔と今の沖縄の家を比べました。
周りに木を植えているのはなぜ？シーサーは何のために置くの？いろいろな疑問が出てきました。

ようやく暑い中でのプールでした。
今回は、外に上がる子も少なく、最後までたっぷりと課題別練習ができました。
平泳ぎ頑張っています。
 

先日の続きの授業です。
分数のわり算は、わる数の分母と分子を反対にして、かければいい。その理由を考える授業でした。
 

高松町体育会が主催する水泳記録会が開催されました。１秒でもよいタイムを目指して頑張りました。
 

分数÷分数の計算の仕方を考えました。既習を生かして考えるとすると、「わる数を整数に直す」とできそうだ、となりました。わる数を整数に直すためには、何をかければよいのかを考えます。しかし、割り算の決まりも忘れてはいけません。答えを同じにするためには、割る数と割られる数に同じ数をかける必要があります・・・という考え方が自力解決で必要になります。１～５年生までの学習の積み重ねですね。
 

波のようにくねくね縫っているので、波縫いと書くのだろうと教員になるまで勘違いしていましたが、漢字で書くと並縫いとなります。普通に縫うという意味の「並」のようです。玉留めも玉結びも少しずつ慣れてきました。
 

ほとんどのひらがなを教わった１年生。いつのまにか、しっかりノートをとれるようになりました。自分の考えも書いています。