カテゴリ:今日の出来事

３年生の理科は光の学習です。

鏡で日光を集めると明るさや温まり方は変わるのかを実験し、

グループごとにデータをまとめて、結果と考察を発表しているところでした。

５年生の音楽はリコーダーの練習です。

「夢の世界を」という合唱曲をうたうことで、

メロディーを覚え、リコーダーで吹くという流れで

学習を進めていました。

6年生の社会はワークシートと資料集を使い、

江戸の人物についての学習をしていました。

５年生の市民科は収穫祭の学習です。

収穫して脱穀したお米を調理して、おにぎりとお味噌汁パーディーです。

PTAの学年委員さんを中心に保護者の方が事前に準備をしてくださいました。

また、地域の方々が講師となってお米の歴史についての講義も行い、

その後、みんなでおいしくおにぎりをいただきました。

６年生の社会科は歴史の学習です。

ワークシートを使って、江戸時代についてグループで

調べ学習をしていました。

５年生の市民科の学習はしめ縄づくりです。

講師に地域の方々と保護者の方を招き、

先日収穫して脱穀した後の藁を使ってしめ縄を作りました。

１年生の生活科は、来年度の新入生のためのチューリップを植える学習です。

畑から肥料の混ざった土を朝顔を育てた植木鉢に入れ、

球根を植えていました。

３年生の音楽は合唱「帰り道」です。

裏声（ファルセット）の出し方を練習していました。

４年生の理科は講師の先生を招き実験です。

空気の膨らみ方、縮み方の様子を熱湯を使って実験していました。

本日の避難訓練は登校のチャイムが鳴った五分後の

登校時間中の避難訓練です。

教室にいる人はいつも通りに、登校中の子どもは校庭に直接非難です。

自分で行動を考えての避難訓練です。

学校でもなく、家族と避難時に離れたときにどこに避難するかなど、

再度家で確認をするように話をしました。

３年生の社会は昨日の社会科見学のまとめです。

新聞形式でそれぞれの学びをまとめていました。

４年生の国語は２学期の振り返りの作文を書いていました。

よい作文は、４年生代表として終業式で読むそうです。

誰の作文が選ばれるのでしょうか。

２年生の音楽は鍵盤ハーモニカのテストでした。

２人ずつ前に出て、先生の前でテストです。

テストをしていない子たちは、ワークシートに

静かに取り組んでいました。

６年生の国語は鳥獣戯画のテストの最中でした。

集中して真剣に取り組んでいました。

１年生の国語は物語文、「くじらぐも」の学習です。

ワークシートに書いた自分の意見を、書き終わった子から、

教室の後ろで交流をしていました。

３年生は学級閉鎖で延期になっていた、

社会科見学に行きました。

欠席がゼロ人。全員で行くことができました。

バスで市内の見学に行き、たくさんのことを学びました。

１・２年生の生活科はおもちゃパーティーです。

２年生が生活科で作ったおもちゃを１年生と一緒に遊ぶ企画です。

保護者の方も招いてみんなで楽しみました。

２年生は先日校庭の畑で収穫したお芋を焼いて食べる

イベントを行いました。

地域とPTAの学年委員さん、保護者の方々他のボランティアが、

事前の準備から手伝ってくださいました。

１年生もおすそ分けしてもらいました。

午後からリスルホールで、三中校区音楽会が行われました。

七小、三小、六小の参考が集まり、合唱と合奏をお互いに演奏しました。

本日の集会は体育委員会による縄跳び集会でした。

音楽に合わせて跳ぶリズム縄跳びです。

体育委員会の子がお手本を見せ、その後全員で曲に合わせて跳びました。