2024年9月の記事一覧

１，２年生は体育館で動物教室の学習をしていました。

講師の先生を招き、犬の正しい触れ合い方を学んでいました。

６年生の国語は物語文「やまなし」の学習です。

ワークシートを使って５月の場面と１２月の場面を、

イラストを描きながら比較する学習をしていました。

１年生の音楽は鍵盤ハーモニカの学習の続きです。

ひのまるの曲をグループごとに１フレーズずつ順番に弾く練習をしていました。

５年生の図工は削って作った白黒の世界の学習です。

彫刻刀作業を進めていました。で

３，４年生の体育は運動会の表現の練習です。

フラッグをもって練習をしていました。

２年生の算数は３桁－２桁のひっ算の学習です。

練習問題を解いていました。

４年生の音楽は合唱「とんび」の学習です。

強弱を表す記号の学習をして、

自分ならどのような強弱をつけて歌うかを、

考えていました。

１年生の生活科は動物教室の事前学習で、

犬について考える学習です。

ワークシートに犬について自分が知っていることを書き、

発表していました。

２年生の国語は図書です。

図書室で本を選び、借りているところでした。

３年生の図工は「空飛ぶふしぎな〇〇」の学習です。

モニターを見ながら説明を受けてから、

自分のイメージする飛ぶものの下書きを書く作業を

始めていました。

５，６年生の体育は合同で運動会の表現の学習です。

まずは自分たちが踊る表現運動を映像で見たあとに、

実際にセンスの持ち方から確認しながら練習を始めました。

３年生の国語は読書でした。

皆静かに読書をしていました。

４年生の理科は月の早見表の作成の学習でした。

作成し終わったあと早見表を自由に操作していました。

５年生の国語は物語文「注文の多い料理店」の学習の続きです。

物語文のどこが面白かったのかを、理由を言いながら発表し合っていました。

６年生の外国語はワークテストでした。

終わった人は個別学習をしています。

皆静かに集中して行っていました。

１年生の図工は「はこのなかにわ」の学習です。

自分が選んだ箱の中に、それぞれ工夫して庭を作成していました。

最後の片付けをしえいるところでした。

２年生の音楽は楽器の演奏の学習です。

それぞれに楽器を持って、

ピアノに合わせて演奏していました。

2年生の学活は係活動の仕事を、係ごとに進めていました。

４年生の市民科は「わたしたちにできること」の学習です。

副読本を活用して、福祉についての学習です。

１年生の音楽は鍵盤ハーモニカの学習です。

「ひのまる」の曲の練習をしていました。