2025年1月の記事一覧

１年生の生活科は凧あげの学習です。

校庭でペアになり交代しながら凧あげをしていました。

６年生の体育はサッカーの学習です。

３つのコートでそれぞれ６つのチームに分かれて試合をしていました。

４年生の算数は面積の学習です。

色々な形の面積を工夫して求めていました。

５年生の家庭科は買い物についての学習です。

教科書とテキストを使いながら学習を進めていました。

２年生の国語は書初めの練習です。

鉛筆で丁寧に濃い立派な字を書いていました。

３年生の体育は竹馬と一輪車の学習です。

それぞれに乗れるように練習をしていました。

５年生の国語は講師の先生による授業を行いました。

物語文の読解の仕方を学びました。

６年生の国語は「詩を朗読して紹介しよう」の学習です。

お気に入りの詩とその理由などをワークシートに書き、

紹介する準備をしていました。

５年生の算数は割合の学習です。

教科書の問題を解きながら、学習を進めていました。

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４年生の理科は冬の星座の学習の続きです。

電子黒板を使いながら、星についての学習をしていました。

３年生の外国語活動は、好きなものやことをつたえる表現の学習です。

ALTが電子黒板を使って、様々な質問をし、子どもがYesかNoを答える、

言語活動を行っていました。

１年生の算数は大きな数の学習です。

教科書に出ているたくさんの、ペットボトルのふたやプリンカップを

工夫して数えていました。

２年生の体育は鬼ごっこです。

１度行った後、逃げ方の工夫やつかめ方の工夫を全体で共有し、

２回戦目を始めるところでした。

１年生の図工は「みんなで作ろう　つながり　つながる　わたしたちのみち」の学習です。

１人１人が画用紙でいろいろな形のスタンプを作りました。

好きな色を決めて、紙の道にスタンプを押し、作品を作るそうです。

３年生の国語は俳句の学習の続きです。

冬の季語を使って、それぞれにオリジナルの俳句を作っていました。

４年生の理科は星座の学習です。

冬の星空の表をみて、それぞれの星座を電子黒板で

確認しながら学習していました。

５年生の外国語は、道案内の表現の学習です。

学習の前にオーストラリアから届いたはがきを

ひとりひとり受け取っていました。

デジタル教科書で、教科書に出てくる場所の表現を

確認し練習していました。

６年生の算数は「算数の学習をしあげよう」の学習です。

教科書でこれまでに学習した問題を確認しながら解いていました。

２年生の国語は新出漢字の学習です。

空書きをしながら書き順の練習をしていました。

２年生の国語は新出漢字の学習です。

漢字ドリルを使いながら学習を進めていました。