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本日の職員室
皆さんこんにちは! HP担当1号です。
本日は2・5年生のガイダンス日のご協力ありがとうございました。
元気そうな子どもたちの顔が見られてひと安心しました。
やっぱり学校は、子どもたちがいてこその場所だなと思っています。
子どもたちが帰って静かになった職員室から、本日も先生方の様子をお送りします。
クイズ形式にしましたので、ぜひお子さんと一緒に挑戦してくださいね。
問い:何を作っているのでしょうか?
答え:職員室にある鍵を整理する札?です。全学級分作るのは大変!
問い:何を作っているのでしょうか?
答え:学年便りを作っています。早く皆さんに配れますように。
問い:誰の机でしょうか?
答え:音楽専科の先生の机です。「今月の歌」をタブレットで流せるようにするそうです!
サービス問題!!誰でしょうか。
(ヒント:机の上に消毒液)
答え:養護の先生でした。九小教職員は、今日も消毒を頑張っています。
子どもたちが安心して学校に来られるように、そして始まった時は楽しく過ごせるように、
今日も準備を頑張りました。
HP担当は、子どもたちがいない時の学校の様子をお伝えしていけたらと思います。
次回は職員室を飛び出して、校内のいろいろな場でお仕事をしてくださっている方を取材していきます!
今日のおまけ①
写真を撮っていいですか?と声を掛けたら、優しく微笑んでくださった我らが校長先生
(書類が多くて大変! お仕事頑張ってください!)
今日のおまけ②
職員室の黒板
(カラスとは……?)
(明日はヤゴ救出があるそうです!)
では、また!
本日は2・5年生のガイダンス日のご協力ありがとうございました。
元気そうな子どもたちの顔が見られてひと安心しました。
やっぱり学校は、子どもたちがいてこその場所だなと思っています。
子どもたちが帰って静かになった職員室から、本日も先生方の様子をお送りします。
クイズ形式にしましたので、ぜひお子さんと一緒に挑戦してくださいね。
問い:何を作っているのでしょうか?
答え:職員室にある鍵を整理する札?です。全学級分作るのは大変!
問い:何を作っているのでしょうか?
答え:学年便りを作っています。早く皆さんに配れますように。
問い:誰の机でしょうか?
答え:音楽専科の先生の机です。「今月の歌」をタブレットで流せるようにするそうです!
サービス問題!!誰でしょうか。
(ヒント:机の上に消毒液)
答え:養護の先生でした。九小教職員は、今日も消毒を頑張っています。
子どもたちが安心して学校に来られるように、そして始まった時は楽しく過ごせるように、
今日も準備を頑張りました。
HP担当は、子どもたちがいない時の学校の様子をお伝えしていけたらと思います。
次回は職員室を飛び出して、校内のいろいろな場でお仕事をしてくださっている方を取材していきます!
今日のおまけ①
写真を撮っていいですか?と声を掛けたら、優しく微笑んでくださった我らが校長先生
(書類が多くて大変! お仕事頑張ってください!)
今日のおまけ②
職員室の黒板
(カラスとは……?)
(明日はヤゴ救出があるそうです!)
では、また!
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