掲示物などから

1年生の図画工作の作品。並んだ作品を少し離れてみると、
もっときれいです。はさみを上手に使って作れましたね。

6年生の自主勉強。外国調べとか月と太陽など。
自由なテーマで学習です。まとめる力がつきま
すね。また丁寧だこと！素晴らしい！

ある学級の黒板。にこジャン（長縄の記録会）が、
あと8日なのはよく分かります。ところでその上の、
「210分の４０」とは何でしょう。1年間の授業日
が210日あり、すでに40日たったことだと思いま
すが、どうでしょう。ちなみに右端は、今月の歌
の歌詞の一部です。どの教室にもいろんなところ
に掲示してありますね。

5年生。綺麗に整とんしてありますね。教科書や
地図帳・資料集などの副教材です。特に高学年に
なると、教科書は多くなる、１冊が分厚く重くな
る。Chromebook（一人一台タブレット）も持ち
帰る・・・。ということで宿題やテストと関係の
ないものは、こうやって整頓していますね。2年前
くらいのニュースで、荷物が重くて子どもの腰痛が
問題になったことがありました。成長期ですものね。
さて、5年生と言えば・・・。

そうです！八ヶ岳自然教室まで、「１９登校日」です。
（7月5日～）。6年生の日光移動教室は、もうあと
「11登校日」（6月23日～）です。警戒宣言は今のと
ころ20日までの予定なので、どちらも行けるのではと
思っています。５・６年生ともに、準備や事前学習を
どんどん進めていきます。

雨季は毛虫の発生しやすい時期です。業者さんが
消毒をしてくれました。こんな風にして消毒する
のですね。業者さんが、「にわとり小屋にも消毒
がかかるとまずい。」とおっしゃるので・・・。

管理人さんと二人で、屋根のついている奥のこの部屋に入れま
した。まあ、手が掛かること。クロコは何度も私に体当たりを
仕掛けてきました。他の三羽は逃げ回ったり、飛んだり。管理
人さんも私もくたくたです。特にクロコ。私に何度もアタック
してきた罪は重いよ。

２年生の教室です。子どもたちに聞くと、「木がつく漢字」
「糸がつく漢字」などと、共通の部分で仲間わけしているの
だそうです。部首の指導につながるのですね。

突然ですが、ここでよくあるとんちクイズです。
「木」＝き　　木＋木＝「林」（はやし）　
　木＋木＋木＝「森」（もり）
では、「木」＋「木」＋「木」＋「木」は・・・
よくあるとんちクイズです。

正解は・・・「ジャングル！」　なんちゃって。