【令和７年度　教育活動の重点と内容】

１　特別支援教育の理解と充実

　特別支援教育の理解と指導力や専門性を向上させる。ユニバーサルデザイン（以下UD）の考えを取り入れた環境整備と授業づくりを推進する。

 2　地域と協働し、小中連携を推進するネットワーク型の学校づくり

　コミュニティスクールとして学校運営協議会と地域学校協働本部と協働し、地域・保護者と協働した学校づくりを推進する。また、新生小学校との小中連携活動を充実させる。

 3　心の教育の推進（人権教育・道徳教育の推進）

　「ふれあい月間」、「いじめ解消・暴力根絶旬間」等の取組を通して、人権尊重の理念を生徒が正しく理解し、実践する態度を育成する。いじめ・暴力の未然防止、早期発見、早期対応を行う。

4　学力及び体力の向上

　基礎的・基本的な学力と体力を定着させ、主体的・協働的に学習に取り組む態度を育成する。校内研修での取り組みや1人一台のPCを効果的に活用し、学ぶ意欲を向上させ、家庭学習の習慣化や主体的に学ぶ姿勢を養う。教科横断的な視点を取り入れ「思考力・判断力・表現力」を向上させる。また、体力テストの分析を生かし、日常的な体力の向上の活動につなげる。

５　主体的、創造的に活動する生徒の育成

　生徒会・委員会の活動を充実させる。地域行事への参加やあいさつ運動、福祉活動等に取り組むことを励行する。

６　安全で安心な学校づくりの推進

　防災教育・安全指導を充実させる。施設・設備の安全点検を日常的に行い、校内の環境美化に努め、活動の安全性に十分配慮する。ＳＮＳ等の利用によるトラブルや被害に巻き込まれないように情報モラルについて指導する。給食時など、食物アレルギー対応を複数の教員で行うことで事故を防止する。

　・令和７年度　R７　教育課程届（第１表〜３表）.pdf

　・令和６年度　授業改善推進プラン　学力調査等の分析

　・令和６年度　学校いじめ防止基本方針

　・令和６年度　定期テストを受けるにあたっての注意