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研究授業 こだま学級 投稿日時 : 2017/12/19 HP担当 国語の「問い」と「答え」を考える授業でした。本文から根拠を見付けて、自分の考えを述べていました。集中力を切らさないように、6つの活動で構成されていましたが、全てがめあてにつながる活動でした。
算数 4年生 投稿日時 : 2017/12/17 HP担当 問題解決型の授業で進めています。「めあて」「問題」「自力解決」などの表示を使って、構造的な板書にすると、1時間の授業の流れが明確になり、振り返りがしやすくなります。