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令和6年度
【4年生】国語
4年生の国語は漢字の成り立ちの学習です。
漢字辞典の使い方も学びながら、
授業を進めていました。
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漢字辞典の使い方も学びながら、
授業を進めていました。
【5年生】道徳
5年生の道徳はタブレットを使い、自分の意見を打ち込み、
集約をしていました。
視力検査もあり、まばらに教室を子供が出入りするので、
タブレットを上手に使って個別作業をしていました。
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集約をしていました。
視力検査もあり、まばらに教室を子供が出入りするので、
タブレットを上手に使って個別作業をしていました。
【6年生】理科
6年生の理科は副校長先生がゲストティーチャーで、
物の燃え方の実験をおこなっていました。
気体検知管を使っての実験です。
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物の燃え方の実験をおこなっていました。
気体検知管を使っての実験です。
【1年生】国語
1年生の国語は「なんていおうか」の学習です。
教科書の挿絵を見て、職員室に入るときなどに、
どんな言葉を話しているのかを、
ペアで話し合い、発表していました。![](https://www.tachikawa-edu.jp/es07/wysiwyg/image/download/1/5495/big)
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教科書の挿絵を見て、職員室に入るときなどに、
どんな言葉を話しているのかを、
ペアで話し合い、発表していました。
【集会】委員会紹介
集会は委員会紹介集会でした。
体育館でそれぞれの委員長、副委員長が
委員会の仕事の内容やお願いを全校児童に
発表しました。
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体育館でそれぞれの委員長、副委員長が
委員会の仕事の内容やお願いを全校児童に
発表しました。
【4年生】算数
4年生の算数は、折れ線グラフと表の学習です。
神戸の1年間の気温の変わり方のグラフを使って、
読み取り方を学習していました。
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神戸の1年間の気温の変わり方のグラフを使って、
読み取り方を学習していました。
【6年生】社会
6年生の社会は、憲法とわたしたちの暮らしの学習です。
国会や選挙の仕組みをデジタル教科書とワークシートを使いながら、
学習していました。
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国会や選挙の仕組みをデジタル教科書とワークシートを使いながら、
学習していました。
【2年生】国語
2年生の国語は、進出漢字の学習です。
習った漢字を家庭学習でどのように、どこまでやるのかを
確認しながら学習を進めていました。
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習った漢字を家庭学習でどのように、どこまでやるのかを
確認しながら学習を進めていました。
【1年生】国語
1年生の国語は、ひらがなの「り」の学習です。
丁寧に書けている子は花丸をもらっています。![](https://www.tachikawa-edu.jp/es07/wysiwyg/image/download/1/5460/big)
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![](https://www.tachikawa-edu.jp/es07/wysiwyg/image/download/1/5462/big)
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丁寧に書けている子は花丸をもらっています。
【開校65周年式】
明日の4月25日が七小開校65周年記念日です。
本日の朝会で記念式朝会を行いました。
PTA会長さんのお祝いのお話の後、
1年生が代表でお祝いのお饅頭を受け取りました。
お礼のあいさつは6年生の代表が行い、
最後は校歌を全員で歌いました。
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本日の朝会で記念式朝会を行いました。
PTA会長さんのお祝いのお話の後、
1年生が代表でお祝いのお饅頭を受け取りました。
お礼のあいさつは6年生の代表が行い、
最後は校歌を全員で歌いました。