令和６年度

３年生の算数は、１００００より大きい数を調べようの学習です。
これまでに学んだことを使いながら、
教科書の挿絵にある入場券の枚数が全部で何枚かを
考えていました。

４年生の理科は夏の星の学習です。
ワークシートで学習を進めていきますが、
その前に教科書でこれまでに学んだ
星についての確認をしていました。

全校集会を体育館で行いました。
企画委員会の司会と進行です。
①企画委員会、②先生１、③先生２、④副校長・主幹、⑤校長（王様）
の５つの関門を連続して勝ち抜いた人は舞台に上がることができます。
１度でも負けると、スタートに戻るというゲームです。
王様はかなりの子どもにじゃんけんで負けてしまいました。

３年生の国語は「こそあどことば」のワークシートを終え、
漢字５０問テストを返却するところでした。
１００点が３人もいたそうです。

４年生の算数は、割り算のひっ算の続きです。
桁数の多い割り算を工夫して計算するやり方を、
考えながら学習を進めていました。

２年生の図工は「パタパタストロー」の学習です。
ストローを使って、自分の考えた動くおもちゃを作っていました。

５年生の国語は書写の学習です。
「春」という字を書くポイントを、
教科書で確認していました。

６年生の家庭科は、テストでした。
終わった子供はタブレットや読書など個別に学習をしていました。

１年生の生活科はじゃがいも掘りの学習です。
地域の方が講師に来てくださり、
畑に育ったじゃがいもをみんなで掘る体験をしました。
大きなジャガイモがたくさん収穫できました。

５，６年生の水泳は検定を行っていました。
最初は全員で、プールの横を、
蹴伸びからバタ足で泳ぐところまでの泳力を
確認していました。