令和６年度

今月の避難訓練は6時間目に地震の想定で訓練です。

今回は放課後子供教室「菊っ子」と学童保育と連携して、

訓練を実施しました。

いつ地震が起きるかは分かりません。

あらゆる想定で訓練を行っています。

３年生の国語はポスターを読もうの学習です。

教科書にあるポスターから、どんなことが読み取れるか、

どんな工夫がされているのかを出し合っていました。

１年生の国語は暗唱のテストを行っていました。

今日は３名が全員の前で「いちねんせいの　うた」

の暗唱テストに挑戦していました。

5，6年生の体育は合同で運動会の表現の練習です。

校庭で最初から最後まで踊っていましたが、

踊りの流れはほぼ覚えているようで、その後は細かい動きの

確認をしていました。

運動会の練習も今週から本格的になります。

６時間目には運動会特別練習で、

リレーの練習が始まりました。

５年生の社会科は水産業の学習です。

漁船の魚を捕る工夫を、教科書の中から探し、

発表していました。

４年生の社会科は、水害に強いまちづくり　の学習です。

教科書とパンフレットを使って、水害とは何かから

学習を始めていました。

６年生の学活は、運動会のプログラムへの

コメント書きでした。

おうちの方へ自分が頑張る種目や決意などを書いていました。

２年生の算数は計算の達人になろうの学習です。

答えが３桁になるのひっ算の練習問題に取り組んでいました。

１年生の国語は「やくそく　あおむし」の音読の学習です。

まずは物語分を担任が読む文を、

指で追っていく学習をしていました。

全校朝会で企画委員会から、

運動会のスローガンの発表会がありました。

あきらめず　全力で心を燃やし　最高の勝利を！！

今週から学校は運動会モードに入ります。

朝会後、全校児童で校庭の石拾いをしました。

３，４年生の体育は体育館で運動会の表現の練習です。

フラフープを使って、様々な表現運動に取り組んでいます。

６年生の理科は副校長先生による特別授業です。

生き物と食べ物・空気・水についてを、

ワークシートを使いながら学習していました。

２年生の算数は　ひっ算の仕方を考えよう　の学習です。

二桁＋二桁のひっ算のやり方を自分の言葉で説明していました。

５年生の国語は暗唱のテストをしているところでした。

教科書に掲載されている、徒然草と平家物語の冒頭を暗唱していました。

合格した人は教科書に「合格」ハンコが押してあります。

１年生の朝学習は算数の計算プリントでした。

たし算とひき算の混ざった問題ですが、

問題をしっかりとみて、間違えないように取り組んでいました。

５年生の図工は「Ｏｈ　Ｍｙ　はっぴ」の学習です。

運動会の表現で着る衣装のデザインです。

自分の好きな漢字１字と波をイメージした模様を

切り絵で作成し、黒のはっぴに印刷するそうです。

出来上がりが楽しみです。

６年生の体育は運動会の表現の練習です。

先生とお手本の映像を見ながらの練習です。

４年生の音楽は運動会の歌を赤白に分かれて歌っていました。

運動会の当日を占うくらい大きな声で赤も白も元気に歌っていました。

２年生の図工は「ぎゅっとしたい　わたしの　おともだち」の学習です。

大きな紙に自分の抱きしめたいものを描き、

クッションのようなものを作る学習です。

魚やイルカ、モルモットなど様々な下絵を描いていました。