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5年生の音楽はタブットを使って、旋律づくりの学習です。

5年生の国語はワークテストでした。

後半だったので、テストを終えている子は、

タブレットなどで個別学習をしていました。

6年生の家庭科は洗濯について学習をしていました。

身近な洗濯物には何があるのかを出し合っていました。

5年生の算数はワークテストでした。

小数のわり算のワークテストを始めるところでした。

５年生の図工はファーレ錦町を完成させ、名札を書いていました。

できた人は、次の単元の超古代パワーのツボの構想を粘土で練っていました。