日誌

全国学力・学習状況調査(6年)

令和7年度全国学力・学習状況調査を実施しました。

この調査は、毎年小学校6年生、中学校3年生を対象に、

児童生徒の学力や学習状況を把握分析することにより

成果と課題を検証し、改善を図ることを目的としています。

今年度は、国語・算数に加え、3年ぶりに理科も実施されました。

問題冊子を読み、解答用紙に記述するという普段と違う形での調査でしたが、

担任の指示をよく聞き、落ち着いて最後まで取り組んでいました。