カテゴリ:5年生 5年生 全ての記事 カテゴリ 校長日誌 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 アーカイブ 2024年7月 (0) 2024年6月 (7) 2024年5月 (7) 2024年4月 (8) 2024年3月 (22) 2024年2月 (20) 2024年1月 (17) 2023年12月 (15) 2023年11月 (18) 2023年10月 (21) 2023年9月 (16) 2023年8月 (1) 2023年7月 (8) 2023年6月 (19) 2023年5月 (23) 2023年4月 (10) 2023年3月 (24) 2023年2月 (24) 2023年1月 (22) 2022年12月 (24) 2022年11月 (27) 2022年10月 (29) 2022年9月 (20) 2022年8月 (2) 2022年7月 (18) 2022年6月 (31) 2022年5月 (27) 2022年4月 (17) 2022年3月 (28) 2022年2月 (29) 2022年1月 (30) 2021年12月 (24) 2021年11月 (31) 2021年10月 (20) 2021年9月 (23) 2021年8月 (3) 2021年7月 (21) 2021年6月 (22) 2021年5月 (17) 2021年4月 (19) 2021年3月 (19) 2021年2月 (18) 2021年1月 (15) 2020年12月 (20) 2020年11月 (19) 2020年10月 (23) 2020年9月 (19) 2020年8月 (6) 2020年7月 (21) 2020年6月 (24) 2020年5月 (2) 2020年4月 (1) 2020年3月 (36) 2020年2月 (55) 2020年1月 (70) 2019年12月 (64) 2019年11月 (68) 2019年10月 (71) 2019年9月 (57) 2019年8月 (48) 2019年7月 (71) 2019年6月 (92) 2019年5月 (60) 2019年4月 (62) 2019年3月 (45) 2019年2月 (68) 2019年1月 (64) 2018年12月 (57) 2018年11月 (101) 2018年10月 (76) 2018年9月 (65) 2018年8月 (48) 2018年7月 (66) 2018年6月 (76) 2018年5月 (69) 2018年4月 (57) 2018年3月 (56) 2018年2月 (66) 2018年1月 (73) 2017年12月 (51) 2017年11月 (66) 2017年10月 (59) 2017年9月 (64) 2017年8月 (35) 2017年7月 (48) 2017年6月 (60) 2017年5月 (68) 2017年4月 (47) 2017年3月 (41) 2017年2月 (56) 2017年1月 (55) 2016年12月 (52) 2016年11月 (66) 2016年10月 (59) 2016年9月 (62) 2016年8月 (29) 2016年7月 (56) 2016年6月 (61) 2016年5月 (52) 2016年4月 (41) 2016年3月 (49) 2016年2月 (48) 2016年1月 (60) 2015年12月 (43) 2015年11月 (33) 2015年10月 (36) 2015年9月 (29) 2015年8月 (17) 2015年7月 (37) 2015年6月 (41) 2015年5月 (24) 2015年4月 (22) 2015年3月 (5) 2015年2月 (6) 2015年1月 (15) 2014年12月 (13) 2014年11月 (11) 10件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 5年 総合的な学習の時間 投稿日時 : 2017/11/06 副校長 カテゴリ:5年生 11月6日(月)5・6校時、5年生が総合的な学習の時間「レッツトライ農業」の活動を行いました。地域の方からご指導いただき、草むしり等の畑作業に取り組みました。 5年 朝読書 投稿日時 : 2017/11/01 副校長 カテゴリ:5年生 11月1日(水)5年生の朝読書の様子です。 5年1組 5年2組 5年 多摩・武蔵野検定 投稿日時 : 2017/10/25 副校長 カテゴリ:5年生 立川市では、立川市への理解を深めるため、公益社団法人学術・文化・産業ネットワーク多摩が主管する「多摩・武蔵野」検定を活用した取組を推進しています。 本日(10月25日(水))1校時、5年生が多摩・武蔵野検定に挑戦しました。5年生は、本日の検定に向けて、3・4年生の社会科副読本「わたしたちの立川市」を活用した事前学習に取り組んできました。 5年1組 5年2組 若手教員育成研修 投稿日時 : 2017/10/24 副校長 カテゴリ:5年生 立川市では、若手教員の指導力等の向上を図るため、若手教員育成研修を実施しています。校内でも、若手教員の指導力等の向上に向けた様々な研修を行っています。本日(10月24日(火))1校時、5年2組において、指導課学校経営支援主事による2年次教員の国語の授業観察がありました。「大造じいさんとガン」の授業でした。 5年 授業の様子 投稿日時 : 2017/10/17 副校長 カテゴリ:5年生 10月17日(火)3校時、5年生の授業の様子です。1組は図工でした。ファーレアート鑑賞の振り返りをしていました。2組は国語でした。「大造じいさんとガン」の音読や読み取りに取り組んでいました。 5年1組 5年2組 5年 ファーレ立川アート鑑賞 投稿日時 : 2017/10/12 副校長 カテゴリ:5年生 10月12日(木)5年生がファーレ立川アート鑑賞を行いました。ファーレ倶楽部の方々に作品の解説をしていただきながら、グループごとにファーレ立川周辺のアート作品を鑑賞しました。ファーレ倶楽部の皆様、見守りの保護者の皆様ありがとうございました。 5年 授業の様子 投稿日時 : 2017/10/11 副校長 カテゴリ:5年生 10月11日(水)2校時、5年生の授業の様子です。1組は音楽でした。2組は漢字テストに取り組んでいました。 5年1組 5年2組 5年 授業の様子(算数) 投稿日時 : 2017/09/14 副校長 カテゴリ:5年生 9月14日(木)1校時、5年生の算数(じっくりコース)の授業の様子です。「偶数と奇数」の学習をしました。偶数と奇数の性質を考えました。 5年 研究授業 投稿日時 : 2017/09/13 副校長 カテゴリ:5年生 9月13日(水)5校時、5年1組において図工の研究授業を行いました。子どもたちは「アート、あっ!と ファーレ立川 ~見つけたことを話してみよう~」の題材に取り組みました。ファーレ立川アート鑑賞教室の事前学習として、ファーレ立川アート作品について、思ったことや感じたこと等をグループや学級全体で交流しました。 5年 授業の様子(算数) 投稿日時 : 2017/09/11 副校長 カテゴリ:5年生 9月11日(月)3校時、5年生の算数(しっかりコース)の授業の様子です。「公約数と最大公約数」の学習をしました。 « 111213141516171819 »
5年 総合的な学習の時間 投稿日時 : 2017/11/06 副校長 カテゴリ:5年生 11月6日(月)5・6校時、5年生が総合的な学習の時間「レッツトライ農業」の活動を行いました。地域の方からご指導いただき、草むしり等の畑作業に取り組みました。
5年 多摩・武蔵野検定 投稿日時 : 2017/10/25 副校長 カテゴリ:5年生 立川市では、立川市への理解を深めるため、公益社団法人学術・文化・産業ネットワーク多摩が主管する「多摩・武蔵野」検定を活用した取組を推進しています。 本日(10月25日(水))1校時、5年生が多摩・武蔵野検定に挑戦しました。5年生は、本日の検定に向けて、3・4年生の社会科副読本「わたしたちの立川市」を活用した事前学習に取り組んできました。 5年1組 5年2組
若手教員育成研修 投稿日時 : 2017/10/24 副校長 カテゴリ:5年生 立川市では、若手教員の指導力等の向上を図るため、若手教員育成研修を実施しています。校内でも、若手教員の指導力等の向上に向けた様々な研修を行っています。本日(10月24日(火))1校時、5年2組において、指導課学校経営支援主事による2年次教員の国語の授業観察がありました。「大造じいさんとガン」の授業でした。
5年 授業の様子 投稿日時 : 2017/10/17 副校長 カテゴリ:5年生 10月17日(火)3校時、5年生の授業の様子です。1組は図工でした。ファーレアート鑑賞の振り返りをしていました。2組は国語でした。「大造じいさんとガン」の音読や読み取りに取り組んでいました。 5年1組 5年2組
5年 ファーレ立川アート鑑賞 投稿日時 : 2017/10/12 副校長 カテゴリ:5年生 10月12日(木)5年生がファーレ立川アート鑑賞を行いました。ファーレ倶楽部の方々に作品の解説をしていただきながら、グループごとにファーレ立川周辺のアート作品を鑑賞しました。ファーレ倶楽部の皆様、見守りの保護者の皆様ありがとうございました。
5年 授業の様子 投稿日時 : 2017/10/11 副校長 カテゴリ:5年生 10月11日(水)2校時、5年生の授業の様子です。1組は音楽でした。2組は漢字テストに取り組んでいました。 5年1組 5年2組
5年 授業の様子(算数) 投稿日時 : 2017/09/14 副校長 カテゴリ:5年生 9月14日(木)1校時、5年生の算数(じっくりコース)の授業の様子です。「偶数と奇数」の学習をしました。偶数と奇数の性質を考えました。
5年 研究授業 投稿日時 : 2017/09/13 副校長 カテゴリ:5年生 9月13日(水)5校時、5年1組において図工の研究授業を行いました。子どもたちは「アート、あっ!と ファーレ立川 ~見つけたことを話してみよう~」の題材に取り組みました。ファーレ立川アート鑑賞教室の事前学習として、ファーレ立川アート作品について、思ったことや感じたこと等をグループや学級全体で交流しました。
今日の授業の様子 等 06/28 体育朝会 06/27 今日の授業の様子 06/26 今日の授業の様子 06/25 今日の授業の様子 等 06/24 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} もっと見る
今日の授業の様子 等 06/28 校長室の窓 体育朝会 06/27 校長室の窓 今日の授業の様子 06/26 校長室の窓 算数 かさ(2年生) 06/26 パブリック 今日の授業の様子 06/25 校長室の窓 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} {{item.RoomsLanguage.display_name}} もっと見る
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