校長日誌

算数で、「かずの線」を用いて、10より大きい数の大小について考えました。（１年生）　

国語で、言葉の仲間分けをして、意味のまとまりについて考えました。（２年生）

研究授業では、学級会で、協力して、お互いをもっと分かり会えるための活動を話し合いました。（４年生）