2024年6月の記事一覧

今日の算数では、のこりはいくつになるか考えました。廊下ではてるてる坊主が、雨空を見ています。（１年生）

学級会では、一学期のお楽しみ会などのもち方について話し合いました。（４年生）

体育朝会で取り組んでいる長縄は、どのクラスもそれぞれ上手に跳べるようになってきました。

今日は、5年生がプール開きをしました。

１年生が大事に育てているアサガオが、大きく成長してきました。これからたくさんの花が咲くのが楽しみです。

今日は、6年生がプール開きをしました。

午後に、2年生の体育「シュートボール」の研究授業を行いました。

６年生の皆さん、自然教室から帰ってきた５年生へのメッセージ「お帰りなさい。まってたよー。」、

ありがとうございました。５年生もとても嬉しかったと思います。

６年生の図工は、「日光の思い出」の作品作りです。思い出深い景色などを色版画で表現しました。

帰校式の様子です。

５年生の皆さん、３日間協力して、よく頑張ったと思います。

楽しい思い出もたくさんできたのではないでしょうか。

これからも、先生からお話があった「一期一会」を大切にしていきましょう。

お迎えに来てくださった方々、ありがとうございました。

山荘でお昼のカレーを食べて、宿舎の方にお礼をお伝えました。

JR鉄道最高地点を通り、学校に向かって出発です。

自然教室で体験したことの思い出をこめて、プレートを作りました。

小枝や松ぼっくり、ドライフラワーなどをアクセントにつけて、

一人ひとりが、丁寧にデザインしました。

最終日は雨が降っていたので、体育館で朝の会を行いました。

雨が降っていると、ひんやりとしていて肌寒く、標高の高さを感じました。

本日、キャンプファイヤーを行いました。

キャンプファイヤー係が準備した「じゃんけん列車」や、「パプリカ」の踊り、「にじ」の歌などで、

みんなで盛り上がり、楽しむことができました。

最後に、担当の担任の先生から心のこもったお話がありました。

ハイキングの目的地だった清泉寮では、みんなで昼食を食べ、集合写真を取りました。

山荘に戻ってガイドさんにお礼をお伝えした後は、お土産タイムとなり、それぞれどのようにお金を使うか一生懸命に考えていました。

今日は、ガイドさんに道中の自然のことを話していただきながら、ハイキングに行きました。

いつもは目にしない植物や、動物の痕跡をたどりながら、清泉寮を目指して楽しく歩きました。

帰りは少し疲れも出て、足取りが重くなっていましたが、山荘までしっかり歩くことができました。

朝は少し肌寒く感じましたが、朝の会で体操をしてすっきり起きることができました。

食事を食べて、いよいよハイキングに出発です。

山荘にある自炊場で、班ごとに夕食のほうとうを作りました。

薪に火を付けるのがなかなか難しかったり、調理場も自然の中で勝手が違い戸惑ったりもしましたが、

どの班も頑張っておいしいほうとうを作ることができました。

山荘に到着して、宿舎の方に御挨拶をしました。

避難訓練をした後に、シーツ係、食事係、室長とそれぞれが役割を確認して、行動しました。

予定通りの時間に牧場に到着し、快晴の空の下で牧場での体験活動を行いました。

八ヶ岳も目前に広がってとてもきれいでした。一人ずつ乗馬をした後に、ヤギや牛に餌を上げました。

トラクターの後ろに乗って揺られていると、のどかな風景と相まって、穏やかな気持ちになりました。

ここで昼食を食べ、その後ソフトクリームも食べました。

今日から5年生の八ヶ岳自然教室が始まりました。

昨日の強雨もあったため、朝の出発式は体育館で行いました。

何人かの保護者の方々からもサプライズメッセージをいただきました。

準備していただきありがとうございました。子どもたちもとてもうれしそうでした。

外に出ると、校舎の窓にも6年生からメッセージが。さすが6年生。

みんなで気持ちよく出発することができました。

分数で割る割り算の仕方を考え、説明しました。（６年生）

地域のゴミを減らす取り組みについて、調べまとめました。（４年生）

１年生、３年生、４年生がプール開きをしました。それぞれが、この夏のプールでの目標をもって、頑張ってほしいと思います。

学校の紫陽花も色づいてきました。

メダカの誕生について、卵の様子を調べまとめました。（５年生）

外国語活動で、好きな曜日などを伝え合いました。（４年生）

社会科で、歴史的な内容に入りました。資料から狩猟・採集の時代の生活を想像しました。（６年生）

音楽の授業で、「茶色の小びん」を演奏しました。主旋律にキーボードの低音を合わせています。（５年生）

ヘチマやゴーヤなどの苗を植えました。大きな緑のカーテンになるでしょうか。（４年生）

公共施設や商店などの建物や、畑や住宅地など土地利用の様子をまとめています。（３年生）

渦巻きに沿って移動して、出会ったところでじゃんけんをしました。（１年生）

日光移動教室の思い出を、版画で表現しようとしています。（６年生）

「まちたんけん」で、新たなものを発見してきました。（２年生）

生活で出てくるゴミが、どのように処理されていくのか調べ、考えました。（４年生）

帰校式の様子です。

３日間、６年生とてもよく頑張っていました。

今日は、ゆっくり休んでほしいと思います。

日光江戸村では、江戸時代の様子を学びながら、様々な体験を班ごとに行いました。

各班、自分たちの見たいものを相談して、時間を考えながら回ることができました。

移動教室３日目、朝の会を湖畔で行いました。

爽やかな日差しの中で、元気に体操してみんなで掛け声をあげました。

光徳牧場で昼食を食べました。おにぎりと唐揚げを食べた後に、アイスクリームも食べました。

湯ノ湖湖畔での散策の後、源泉の近くを見てきました。

足湯のお湯の温度が高めで、足を入れたときには熱く感じましたが、それぞれ入れる場所を探して、楽しむことができました。

湯滝から戦場ヶ原を歩き、赤沼に抜けました。

豊かな自然を堪能しながら、班ごとに各チェックポイントを通過しました。

爽やかな天候で、気持ちよく歩けました。

移動教室２日目です。

宿舎の前でみんなで朝の会を行い、体操をしました。

他、朝食、出発時の確認の様子です。

みんなで元気に出発することができました。

日光東照宮の後は、華厳の滝を見ました。ここ最近、水量が少ないそうですがきれいに見えました。

宿舎に着いてから、開校式を行いました。

食事の前に雨が強く降ってきたのでその後を心配しましたが、日光東照宮を見学する際にはやみ、クラス写真もとることができました。

ガイドさんの話を聞いたり、事前に学習してきたことをお互いに教え合ったりしながら、見学することができました。

６年生の日光移動教室の最初は、埼玉古墳群や国宝を見学しました。よく晴れて、気持ちよく歩くことができました。

人や他の動物の体について、消化について考えました。（６年生）