日誌

2015年7月の記事一覧

5年 八ヶ岳自然教室 3日目

 7月15日(水)5年生の八ヶ岳自然教室3日目の様子です。
 本日も好天に恵まれました。午前7時の気温は20度でした。本日は、ハイキング・JR最高地点見学・牧場体験等を行いました。学校到着は16時30分頃でした。


         朝の会(体操)


          和風朝食


          閉校式


         ハイキング


        JR最高地点


          牧場体験

5年 八ヶ岳自然教室 2日目

 7月14日(火)5年生の八ヶ岳自然教室2日目の様子です。
 本日も好天に恵まれました。午前中は美し森山へのハイキング、午後は山荘周辺でのグループ別野外活動(大門川遡上体験、森でかくれんぼ&森の音楽隊)、夜はキャンプファイヤーを行いました。


        朝の会(体操)


           朝食


          洋風朝食


        大門川遡上探検


        大門川遡上探検


        森でかくれんぼ


         森の音楽隊


        おみやげタイム


          夕食


       キャンプファイヤー

5年 八ヶ岳自然教室 1日目

 7月13日(月)5年生の八ヶ岳自然教室1日目の様子です。
 天候に恵まれ、午前中は釣り、午後は川遊びとほうとう作り、夜はナイトハイクを予定通り行いました。最高気温は25.9度という快適な1日でした。

          出発式


        見送りの保護者


         釣り(川俣川)


      開校式(立川山荘玄関前)


        川遊び(大門川)


        ほうとう作り


        夕食(ほうとう)

4年 食育

 7月13日(月)3・4校時、4年生が学校給食課の栄養士による食育授業「上手なおやつの食べ方」を受けました。効果的なおやつのとり方について学習しました。

       3校時 4年1組


       4校時 4年2組

3年 食育

 7月13日(月)2校時、3年生が学校給食課の栄養士による食育授業「野菜博士になろう」を受けました。野菜の種類や栄養について学習しました。

児童集会

 7月10日(金)児童集会がありました。集会委員会の企画による学校クイズでした。

3年 研究授業

 7月9日(木)5校時、3年2組において理科の研究授業を行いました。子どもたちは、体育館でゴム車を使ってゴムの働きを調べました。


お話玉手箱

 7月9日(木)中休みに、1学期最後の図書ボランティアの方々による読み聞かせ(お話玉手箱)がありました。図書ボランティアの皆さんありがとうございました。

放課後子ども教室「遊」

 7月8日(水)放課後子ども教室「遊」が開催されました。参加した子どもたちは、体育館で遊んだり、図書室で工作や読書をしたりしながら楽しく過ごしました。見守りのスタッフ・保護者の皆さんありがとうございました。


たてわり班活動

 7月8日(水)1学期最後のたてわり班活動がありました。校庭で活動していた子どもたちは、「どろけい」や「だるまさんが転んだ」等の遊びに楽しく取り組んでいました。

1・2年 ミニミニコンサート

 7月6日(月)1・2年生がミニミニコンサートを行いました。兄弟学級の子どもたちが、互いの合奏を聴き合ったり、一緒に歌を歌ったりしました。

    1校時(1年2組・2年2組)


    2校時(1年1組・2年1組)

ふれあい広場

 7月4日(土)ふれあい広場が開催されました。約60名の子どもたちが参加しました。子どもたちは、水鉄砲作り、琴、お茶、英会話、水泳に取り組みました。スタッフ、地域、保護者の皆さん、子どもたちのご指導や見守りありがとうございました。

6年 こころの劇場

 7月3日(金)6年生が、劇団四季「こころの劇場」事業に招待されました。浜松町の四季劇場で「王子とこじき」を鑑賞しました。残念ながらホール内は撮影禁止のため、竹芝桟橋での昼食の様子を紹介します。


5年 児童・生徒の学力向上を図るための調査

  7月2日(木)東京都の「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を実施しました。調査対象は5年生児童でした。子どもたちは、朝から順に、児童質問紙調査、国語、社会、算数、理科に取り組みました。

          5年1組


          5年2組

2年 食育

 7月1日(水)2年生が学校給食課の栄養士による食育授業「野菜を食べよう」を受けました。野菜の産地や栄養について学習しました。


6年生による読み聞かせ

 7月1日(水)読書旬間の取組の1つとして、たてわり班に分かれて、6年生が同じ班の下級生に本の読み聞かせをしました。