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2017年3月の記事一覧
花々
3月30日(木)地域のボランティアの方々が植えてくださった玄関前の花々が見頃を迎えています。
4年 飼育当番
3月29日(水)飼育当番の活動の様子です。本日の担当は4年2組でした。
4年 飼育当番
本校では、長期休業日中、4・5・6年生が飼育小屋の生き物の世話を当番制で行っています。春季休業日は、6年生が卒業後のため、4・5年生で担当します。3月28日(火)は4年1組が担当でした。
春季休業日
3月26日(日)より春季休業日が始まりました。学校では新年度に向けての準備を進めています。本日(3月27日(月))の校舎内の様子です。教室の清掃やワックス掛け等が始まりました。
卒業式
3月24日(金)第46回卒業式を挙行しました。大勢の来賓・保護者・教職員に見守られ、温かい雰囲気の中、52名の子どもたちが南砂小学校を卒業しました。
5・6年 卒業式予行
3月23日(木)卒業式の予行を行いました。いよいよ明日は卒業式です。
修了式
3月23日(木)修了式を行いました。校長が各学級の代表児童に修了証を授与した後、1年生の代表児童が1年間がんばったことを発表しました。
学級代表児童への修了証授与
校長講話
1年生の発表
校歌斉唱
学級代表児童への修了証授与
校長講話
1年生の発表
校歌斉唱
3学期給食終了(給食再開2日目)
3月22日(水)3学期の給食終了日(給食再開2日目)の様子です。本日の献立は、牛乳・豚キムチごはん・てりやきチキン・キャベツのソテー・春雨スープでした。6年生にとっては小学校生活最後の給食となりました。
本日の献立
6年1組
6年2組
本日の献立
6年1組
6年2組
1年 入学式練習
3月22日(水)4校時、1年生が入学式の歓迎の出し物の練習に取り組みました。
給食再開
3月21日(火)給食が再開されました。本日の献立は、乳酸飲料・しょうゆラーメン・あげぎょうざ・いためナムルでした。弁当対応では保護者の皆様に長い間ご迷惑おかけしました。申し訳ございませんでした。今後、教育委員会及び学校給食課とより一層連携し、安全・安心な給食を提供していきます。
1年 学校生活の様子
3月21日(火)6日間(連休を含む)の学級閉鎖明けの1年1組の朝の様子です。鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいました。本日、1年1組の欠席者はいませんでした。
給食再開に向けた臨時全校朝会
3月17日(金)教育委員会から、学校給食課長、栄養士、指導主事が来校し、給食再開に向けた臨時全校朝会を行いました。始めに、校長が食中毒についての児童へのお詫びを述べました。その後、教育委員会を代表して、栄養士が、教育長からの手紙を代読し、児童へお詫びと給食の再開について伝えました。最後に、校長から、来週からの給食再開に向けての講話を行いました。
卒業式練習
3月16日(木)2校時、卒業式練習の様子です。今週から5・6年生の合同練習が始まりました。
給食に起因する集団食中毒に関する保護者説明会
昨日(3月15日(水))午後7時より本校体育館において、立川市学校給食共同調理場から提供した給食に起因する集団食中毒に関する保護者説明会を開催しました。
3年 授業の様子
3月15日(水)1校時、3年生の授業の様子です。1組は図工でした。「春の生きものを作ろう」をテーマに制作に取り組んでいました。2組は理科のテストの返却や解説等を行っていました。
3年1組
3年2組
3年1組
3年2組
4年 授業の様子
3月15日(水)1校時、4年生の授業の様子です。1・2組合同で体育のゴール型ゲーム(サッカー)の学習を行っていました。ゲームをしているところでした。
特別時程補習
3月14日(火)本年度最後の特別時程補習がありました。本日も外部指導員(学習支援員)として保護者等に協力いただき実施しました。外部指導員の皆さん、1年間ご指導ありがとうございました。
1年1組
1年2組
2年1組
2年2組
3年1組
3年2組
4年1組
4年2組
5年1組
5年2組
6年1組
6年2組
1年1組
1年2組
2年1組
2年2組
3年1組
3年2組
4年1組
4年2組
5年1組
5年2組
6年1組
6年2組
1年 授業の様子
3月14日(火)1年生の授業の様子です。1組・2組とも音楽です。入学式へ向けて、歌や鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいました。
1年1組
1年2組
1年1組
1年2組
2年 授業の様子
3月14日(火)2年生の授業の様子です。1組は国語「楽しかったよ2年生」という作文の執筆に取り組んでいました。2組は生活「明日へダッシュ」のまとめと振り返りの学習をしていました。
2年1組
2年2組
2年1組
2年2組
全校朝会
3月13日(月)本年度最後の全校朝会がありました。学校の図書室から年間100冊本を借りた児童の紹介や立川市小学生クラブ交流大会の表彰等を行いました。
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