日誌

2022年3月の記事一覧

６年生を送る会

投稿日時 : 2022/03/04  HP担当 
３月４日（金）８時30分から、「６年生を送る会」を行いました。
６年生は体育館で、１～５年生は入れ替え制での実施とし、体育館の様子はオンライン
で各教室において視聴という形での開催です。

校長先生のお話の後、在校生のお祝いの言葉の発表を行いました。
次に、１年生がお祝いの言葉を述べました。

そして、送別企画「６年生と勝負しよう！」です。
送る側２～５年生の各学級の代表が、送られる側６年生とゲームで勝負をします。
ゲームの勝敗は投票で決し、オンライン視聴につきGoogleフォームスを活用しました。
ゲーム内容は次のとおりです。
◎２年生 VS 6年生…お絵描き対決
◎３年生 VS 6年生…長縄８の字対決
◎４年生 VS 6年生…南砂小クイズ対決
◎５年生 VS 6年生…ものまね対決
すべてのゲームがよく考え抜かれており、絶妙なパフォーマンスと相まって、大変盛り
上がりました。

最後に、６年生はお礼の言葉を述べ、葉加瀬太郎作曲『情熱大陸』の演奏を行いました。
今日のために練習を重ねてきたものです。
演奏技術の上達だけでなく、情熱的な素晴らしい音色を聴かせてくれました。

まもなく卒業の６年生、残り少ない学校生活を楽しく過ごしてください！！
1年生から５年生の皆さん、今日はどうもありがとう！！

　　王冠は１年生のプレゼント（６年生）　　　　開会の言葉（代表委員会）


　　　　　　校長先生のお話　　　　　　　　　　１年生のお祝いの言葉


　　　　　　　　　　　お絵描き対決（２年生 VS ６年生）


　　　　　　　　　　　お絵描き対決（２年生 V S６年生）


　　　　　　　　　　　長縄８の字対決（３年生 VS６年生）


　　　　　　　　　　　長縄８の字対決（３年生 VS ６年生）


　　　　　　　　　　南砂小クイズ対決（４年生 VS ６年生）


　　　　　　　　　　南砂小クイズ対決（４年生 VS ６年生）


　　　　　　　　　　　ものまね対決（５年生 VS ６年生）


　　　　　　　　　　　　ものまね対決（５年生 VS ６年生）


　　　　　　　　　　　　ものまね対決（５年生 VS ６年生）


　　　　　　　　　　　　ものまね対決（５年生 VS ６年生）


　　　　　　　　　　　　　『情熱大陸』演奏（６年生）　　　　　　　　　　　


　　　　　　　　　　　　　『情熱大陸』演奏（６年生）


　　　　　　　　　　　　　『情熱大陸』演奏（６年生）


　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生退場

授業の様子（３年１組）

投稿日時 : 2022/03/04  HP担当 
３月２日（水）３年１組の５時間目は算数です。
「ぼうグラフと表」を学習しています。
今日は「表のくふう」です。
11月～１月にけがをした人数を種類ごとにまとめた表から、「けがの様子」を知ること
ができます。
けがの種類と月を結びつけて、数字を読み取ってみました。
子どもたちからは、一つの表にすると、けがの種類が月ごとにわかったり、種類・数字
を比べやすくなるなど、全体の様子がよくわかるという発表がありました。








授業の様子（４年１組）

投稿日時 : 2022/03/04  HP担当 
３月３日（木）昨日に続き、穏やかな晴れの日となっています。
春の陽気のため、花粉が飛散しやすくなるとのことです。

今日はひな祭りです。「桃の節句」とも呼ばれているのは、もともと祝い事が行われて
いた旧暦の３月３日（現在の４月頃）が桃の花が咲く時期だったからです。
明治時代以降の新暦（グレゴリオ暦）では、３月３日が一般的になりましたが、一部の
地域では旧暦による「月遅れ」で行う所もあるようです。

昨日３月２日（水）の新型コロナウイルスの感染者数は、東京都で12,693人と１週間前
の水曜日をおよそ1,900人下回りました。
年代別では、10歳未満が最多の2,409人となっています。
全国の感染者数は７万人を超え、高水準の状態が続いています。

４年１組の３時間目は総合的な学習の時間です。
３学期に入って、「これまでの10年間をふり返り、将来の夢を考えよう！」のテーマで
本づくりをしています。
誕生・幼児期から始まり、小学校に入学して１年生から４年生までをふり返り、さらに
将来の夢やその設計図などを記します。
記憶にない赤ちゃんの頃や小学校以前のことは家族に教えてもらいます。
子どもたちは真っ白なページに、自筆の絵なども添えて、ライフ・ストーリーや将来像
を綴っていました。













授業の様子（２年１組）

投稿日時 : 2022/03/02  HP担当 
２月28日（月）新型コロナウイルスの感染者数は、東京都で9,632人と１週間前
の月曜日よりもおよそ800人余り増え、９日ぶりに前の週の同じ曜日を上回りました。
全国の感染者数は５万人を超えています。
政府は、３月６日までの期限で「まん延防止等重点措置」を適用している31都道府県の
うち、６都府県については同措置を延長する方向で調整に入ったということです。

３月１日。２年１組の３時間目は体育です。
今日は、持久走と跳び箱のテストを行いました。
持久走は、ペースの維持に注意しながら一生懸命走りました。
跳び箱は、跳ぶ時の注意に気をつけて、「横跳びこし」と「開脚跳び」を行いました。
皆それぞれ、これまでの練習の成果を出すことができました！！
















授業の様子（２年２組）

投稿日時 : 2022/03/02  HP担当 
昨日３月１日（火）の新型コロナウイルスの感染者数は、東京都で11,813人と１週間前
の火曜日を370人上回りました。年代別では、10歳未満が2,062人と目立っています。
全国の感染者数は６万人を超えています。
また、都内で感染が確認された人の累計は100万人を超えたということです。

２年２組の２時間目は算数です。
「分けた大きさのあらわし方をしらべよう」を学習しています。
まず復習です。もとの大きさの半分は、「２つに分けた」の２と「１つ分」の１を使って
「もとの大きさの½」と表します。
これについて、「もとの大きさの½をいくつあつめると、もとの大きさになりますか？」
を考えます。
頭で考えるだけでなく、長方形の紙を半分に折って、もとの大きさの½を作る作業で確認
しました。

今日はもう少し学習を進めます。
長方形の紙を半分に折って、それをまた半分に折った大きさを作ります。
４つの大きさができたら、それを切ってノートに貼ります。
同じ大きさに４つに分けた1つ分をもとの大きさの「四分の一」と言い、¼と書くことを
知りました。½や¼を「分数」と呼ぶことも学びました。
子どもたちは紙を折ったり、切り貼りしたりと悪戦苦闘しながら、「分数」を理解しました。











全校朝会（オンライン）

投稿日時 : 2022/03/01  HP担当 
２月28日（月）昨日に続き少し寒さが和らぎ、春が近づいてきたようです。

８時25分から全校朝会（オンライン）を行いました。
校長先生のお話では、はじめに感染対策について注意喚起がありました。
新型コロナウイルスの感染者数は、少し減ってきたものの、東京都ではまだ１万人程度と
高水準の状態が続いています。マスクを着ける、手をしっかり洗う、大きな声を出すこと
は控えるなど、感染対策を引き続き忘れずに行ってください。

さて、今日28日で２月は終わりです。そこで「２月はなぜ28日で終わるのか」について、
スライドを見ながら少し勉強したいと思います。
暦の成り立ちを振り返ってみます。
約2,800年前の古代ローマのロムレス暦は、１月と２月がなく３月始まりで１年は10ヵ月
でした。
２代目ローマ国王が作ったヌマ暦も３月始まりでしたが、１・２月の２ヵ月を加え、１年
を355日（現在のグレゴリオ暦は１年365日）として、各月を29日と31日に振り分けた結果、
最後の２月が28日となったというわけです。

明日から３月です。６年生の登校日数はあと18日、1年生から５年生は17日です。
１年間のまとめをするとともに、一日一日を大切に過ごしましょう。

　　　　　　　　１年２組　　　　　　　　　　　　　　　２年１組

授業の様子（１年２組）

投稿日時 : 2022/03/01  HP担当 
２月25日（金）１年２組の５時間目は音楽です。
今日は「こうしんきょくのたのしさをかんじとってききましょう」です。
ヨハン・シュトラウス１世作曲『ラデツキー行進曲』を聴きました。
そして、曲に隠れている３つの「秘密」を探しました。
それらの「秘密」とは、
①繰り返し出てくるメロディがある。
②音が大きくなったり、小さくなったりする。
③メロディが変わることがある。
の３つです。
これまでも、『くるみ割り人形』や『トルコ行進曲』などの行進曲を聴いてきました。
今回、行進曲が歩くための音楽であることを、曲に合わせて足踏みや手拍子をしながら
再確認しました。