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過去の日誌
算数の研究
3・4年生の算数科の研究の紹介です。
「わからない」をなくしたい。そんな気持ちで研究を進めています。
『ヘルプカード』という名前のカードで、子どもたちに、分からないところ、で机の上に掲示してもらいます。
どんどん発表する姿を授業参観でも見ていただきたいです。
「わからない」をなくしたい。そんな気持ちで研究を進めています。
『ヘルプカード』という名前のカードで、子どもたちに、分からないところ、で机の上に掲示してもらいます。
どんどん発表する姿を授業参観でも見ていただきたいです。