対話的に学ぶ(3)(4)

３年生算数科、４年生学級活動の様子です。
どのクラスでも、対話的な学び合いが見られます。
自分の考えをもち、友達との交流を通して深めていく。
教員の計画的で意図的な授業展開により、
活発な学び合いへとつながっています。