5年生の様子

図書の時間
班ごとに分類くじを引いて、いつもはあまり読む機会が
少ない分類の本にもチャレンジして読みました。
その後は、班の友達とも交換。さらに様々な分類の本を読みました。

新しい本との出会いがあったのかとても静かに真剣に本を読む姿が見られました。

最後には、それらの本を借りている人もいました。