カテゴリ:今日の出来事

４年生の外国語活動はWhat time is it?の学習です。

授業の終わりの振り返りカードを書いているところでした。

１組の音楽は鍵盤ハーモニカの学習です。

ドレミの指の使い方を練習していました。

２年生の算数は大きな数の学習です。

千までの大きい数の学習をしていました。

２組の算数はたし算の文章題の学習です。

教科書の文章題を読み、何算になるのかを確認していました。

３年生の図工は、「立ち上がった絵の世界」の学習です。

作品が完成した子は粘土を使って個別学習で作品を作っていました。

２組の理科は顕微鏡の使い方です。

メダカの卵やプランクトンを顕微鏡で観察していました。

２年生の算数は授業の最初のフラッシュカードの学習です。

フラッシュカードでたし算や引き算を答える練習をしていました。

２組の国語は物語文「あひるのあくび」の学習です。

教科書の音読の練習をしているところでした。

１組の図工はクレヨンの使い方の学習です。

鉛筆で下書きした人の絵にクレヨンできれいに色を塗る

練習をしていました。

３年生は交通安全協会から講師の方々をお招きして、

自転車の乗り方教室を行いました。

生憎の天気のため、体育館で行いました。

３年生の学活はお世話になった先生へのお手紙を書いていました。

ホタル学習でお世話になった講師の先生にお手紙を書いていました。

６年生の社会は歴史の学習です。

国づくりの歩みの学習で、教科書のイラストから

読み取れることを発表し合っていました。

２組の家庭科はワークテストでした。

テストを終えた子はタブレットのタイピングなど、

個別学習をしていました。

４年生の算数は小数の学習です。

小数第３位以下の読み方の学習をしていました。

１，２年生の水泳の学習の様子です。

ウサギ歩きやイルカ泳ぎなどで水に慣れる練習をしていました。

１組の理科はインゲン豆の観察です。

校庭で育てているインゲン豆の成長の様子を観察していました。

６年生の図工は水墨画の学習です。

練習として、新聞紙に様々な絵を炭で描いていました。

２組の社会は日本の米作りについたの学習です。

タブレットを使ってどのような種類の米が作られているのかを

調べていました。

１組の家庭科は裁縫の学習です。

玉結びのやり方を映像を見ながら学習しているところでした。

３年生の国語は図書の時間です。

本を借り終わった後、図書室の本の整理整頓をしているところでした。