令和７年度

今年度最初のたてわり班の活動がありました。

それぞれのグループに分かれて、6年生がリーダーとして中心となり、

自己紹介の後、次回の遊びを決めるなどしていました。

1年生の体育は合同で５０ｍ走の練習です。

本番の体力測定に向けて自分のコースからはみ出さない、など

確認しながら走っていました。。

3年生の理科はヒマワリの種を植える学習です。

職員室前の畑にグループごとに種を植えていました。

2年生の生活科は苗植えです。

地域の方々を講師にお迎えし、校庭の畑に

サツマイモの苗などを植えました。

2組の学活はたてわり班活動のグループの確認をしていました。

それぞれのグループのメンバーを整列しながら確認していました。

6年生の音楽はリコーダーの学習です。

「マルセリーノの歌」という曲の練習をしていました。

2組の国語はワークテストでした。

テストが終わった子は、読書など個別学習をしていました。

3年生の算数はわり算の学習の続きです。

昨年度覚えた、かけ算九九を使って解くことを練習していました。

1組の国語はひらがなの学習の続きです。

「か」と「さ」のひらがなの練習をしていました。

4年生の理科はヘチマの種の観察です。

虫眼鏡や定規を使って詳しく観察し、カードに記録していました。

2年生の算数は百玉そろばんをしているところでした。

１０の合成分解もすらすら言えるようになってきています。

1組の体育は体力測定の立ち幅跳びの練習です。

本番では低学年の計測もするので、正確な計測の仕方も

お互いに確認していました。

本日の集会はたてわり班長紹介でした。

班長になる6年生が舞台に立ち、それぞれのグループのめあてなどを発表しました。

本日からたてわり班活動が始まります。

本日の避難訓練は集団下校訓練でした。

下校する方向毎に集まり、6年生が先頭となり、

下学年のお世話をしながら、

教員も引率して集団下校しました。

2組の図工は切り絵の学習です。

折り紙を四つ折りにして切った形で、

様々な模様を作っていました。

3年生の国語は新出漢字の学習です。

ドリルを使いながら「配」「住」の漢字の練習をしているところでした。

2組の国語は教科書のあいうえおの詩の学習の続きです。

詩の中からあいうえおに関して気が付いたことを発表し合っていました。

2組の体育は体育館で反復横跳びの練習と、

カウントの仕方を学習していました。

本番ではたてわりで計測します。

4年生の算数はグラフの整理の仕方の学習です。

ワークシートを使って学習を進めていました。

5年生の理科は、天気の移り変わりの学習です。

数年間の同じ日の天気から分かることを、

ワークシートを使って調べていました。

6年生は税務署の方を講師に招き、税についての学習をしました。

2年生の算数は2桁－2桁のひっ算の学習です。

解き方をマスターするために、アルゴリズムで繰り返し練習していました。

1，2年生の生活科は遠足に向けての練習です。

2年生がリーダーとなり1年生のお世話をします。

グループごとに並んだり、点呼をしたりする練習をしていました。

3年生の国語は図書の時間です。

借りたい本を借りて、静かに読書をしているところでした。

4年生の道徳は「サッカーボールをかかえて」の学習です。

ワークシートを使いながら、自分の意見を書き、発表しているところでした。

6年生の算数は「文字と式」の学習の続きです。

プリントを使って復習をしていました。

終わった子は個別学習です。

2年生の音楽はきょくに合わせてグループごとに、

振付を考えて発表する学習です。

1組の図工は「心のもよう」の学習です。

色々な絵画材から、思いのままに作品を作り、

できた形から気持ちを考える学習です。

2組の算数は数の学習です。

教科書の挿絵を使って、「６」の学習をしていました。

1組の国語はひらがなの学習です。

「う」の付く言葉を発表した後、

書く練習をしていました。

2組の体育はリレーの学習の続きです。

チームに分かれて準備運動をしているところでした。

天気は曇り模様でしたが、

校庭で全校朝会を行いました。

遠足の帰りの様子です。

登山中の様子です。

頂上でのお昼の様子です。

高尾駅について登山開始です。

3，4年生は高尾山への遠足でした。

4年生がリーダーとなり、グループごとに登山しました。

3年生の外国語活動は教科書の挿絵を見ながら、

感情の表し方の学習です。

イラストの子どもがどんな感情なのかを、

予想しながら学習をしていました。

2組の外国語はALTと即興でのやり取りの練習です。

カードに書いてある質問をしたり、答えたりできるように、

練習していました。

1君の社会は日本の気温と地形の学習です。

教科書の日本地図を見ながら、地名などを確認しているところでした。

6年生の算数は数量やその関係の式の学習です。

ｘやｙの文字を使った立式の仕方の学習をしていました。

1年生の生活科は植物の観察です。

探検バックを持ち、校庭の植物を観察カードに書いていました。

2年生の生活科は苗植えです。

地域の方々を講師にお迎えし、

トマト、ピーマン、なすなどの苗を、

1人一つずつプランターに植えていました。

4年生の理科はヘチマの観察です。

今後成長する過程を観察できるように、

ヘチマを畑に植えているところでした。

2年生の体育は体育館でボール投げの学習です。

お手玉を使って、ボールを遠くに投げる練習をしていました。

2組の算数は5の合成と分解の学習です。

教科書とブロックを使いながら学習をしていました。

1組の算数は数の学習です。

皆で教科書を見ながら、イラストの数などを発表しながら、

確認していました。

3年生の給食の様子です。

4年生の給食の様子です。