カテゴリ:今日の出来事

1，2年生のセーフティ教室は、警察の方を講師に招き、

不審者対応の学習をしました。

自分の命、友達の命、そして家族の命を守る大切な学習をしました。

2年生の算数は引き算のひっ算の続きで、

ワークシートをノートに貼っているところでした。

2組の国語はひらがなの学習です。

濁点が付いたら意味の変わる言葉を、

電子黒板を使いながらクイズ形式で学習していました。

1組の国語は濁点の学習です。

電子黒板を使いながら濁点を付けると意味の変わる言葉を、

クイズ形式で学習していました。

３，４，５，６年生は体育館でセーフティ教室でした。

講師の方をお招きしてSNSの正しい使い方や犯罪に巻き込まれないための

学習をしました。

学校公開の1時間目に1年生はタブレットの設定を行いました。

保護者の方にも手伝ってもらいながら、タブレットが学習で使用できるように、

自分のアカウントから入れるよう設定を行いました。

4年生の総合的な学習の時間は緑のカーテンの学習です。

講師の方々をお招きし、ゴーヤの種植えを行いました。

植えた種はしばらく教室で育てます。

4年生の音楽は鑑賞の学習です。

サウンド・オブ・ミュージックの映像を見て、

何拍子か、どんな人が歌っているかなど、ワークシートに記入をしながら

学習していました。

2組の算数は小数のかけ算の学習です。

プリントを使って練習問題解いているところでした。

6年生の算数は業者テストでした。

皆集中して問題に取り組んでいました。

2年生の算数は引き算の学習の続きです。

文章題を読んで、何算になるのかをワークシートを使いながら、

考えていました。

1組の図工はファーレ立川の学習です。

アイデア溢れる作品が次々と生まれていました。

3年生の理科は風とゴムの力の学習です。

風力カーを作り、グループごとに風の強さによって、

走る距離がどれくらい変わるのかを実験していました。

2組の生活科はクイズを作り友達と解き合う学習です。

クイズの作り方と答え方を説明しているところでした。

1組の算数は８の合成と分解の学習です。

百玉そろばんと教科書を使いながら学習を進めていました。

昼休みはたてわり班遊びでした。

6年生がリーダーとなって最初の遊びです。

1年生の子どもたちも楽しんでしました。

1，2年生の生活科は学校探検です。

2年生がリーダーとなってグループごとに、

学校の中にある部屋をクイズを解きながら探検しました。

3年生の理科はチョウを育てようの学習です。

虫眼鏡を使って観察をするところでした。

2組の国語は図書に時間でした。

読んでいた本を返却して教室に戻るところでした。

2組の国語は説明文の学習の続きです。

文の構成を考えて、発表しているところでした。