トップページ - 立川市立南砂小学校

４年　授業の様子

投稿日時 : 2019/10/10

副校長カテゴリ:４年生

　１０月１０日（木）２校時、４年生の算数の授業の様子です。概数の学習に取り組んでいました。

　　　　　　　　ぐんぐんコース

　　　　　　　　しっかりコース

　　　　　　　　じっくりコース

４年　授業の様子（道徳）

投稿日時 : 2019/10/08

副校長カテゴリ:４年生

　１０月８日（火）２校時、４年１組の道徳の授業の様子です。教科書の「目ざまし時計」という教材を使用し、時間を大切にし、規則正しい生活をしようとすることについて考えました。

立川市理科支援推進事業

投稿日時 : 2019/10/04

副校長カテゴリ:４年生

　立川市では、理科における児童の学力向上や教員の指導力向上を図るため、立川市理科支援推進事業に市内小中学校全校で取り組んでいます。本校でも、理科支援員の活用や授業改善・指導力向上に向けた取組等を行っています。
　本日（１０月４日（金））は、４年１組において指導力向上巡回アドバイザーによる理科の授業参観がありました。「もののあたたまり方」の学習でした。

オリパラ給食「中国」

投稿日時 : 2019/10/04

副校長カテゴリ:４年生

　１０月４日（金）本日のオリパラ給食は「野菜春巻」でした。国土の広い中国は、「北京料理」「広東料理」「四川料理」「上海料理」など地域によって特徴があります。日本でもよく食べられている春巻は、もともとは中国の点心です。写真は４年生の様子です。

　　　　　　　　　本日の献立

　　　　　　　　　　野菜春巻

　　　　　　　　　　４年１組

　　　　　　　　　　４年２組

４年　立川ろう学校交流

投稿日時 : 2019/10/03

副校長カテゴリ:４年生

　１０月３日（木）３・４校時、４年生が、立川ろう学校の４年生を招待し、一緒にゲームを楽しみました。※写真はありません。

専科の授業の様子（音楽）

投稿日時 : 2019/09/25

副校長カテゴリ:４年生

　９月２５日（水）４校時、４年１組の音楽の授業の様子です。「みんな大好き」の学習では８分の６拍子の特徴を感じ取ながら、拍の流れを意識して歌を歌いました。「陽気な船長」の学習では息の使い方やタンギングを工夫してリコーダーの演奏に取り組みました。

４年　授業の様子（道徳）

投稿日時 : 2019/09/24

副校長カテゴリ:４年生

　９月２４日（火）１校時、４年２組の道徳の授業の様子です。教科書の「ぼくだってオーケストラ」という教材を使用し、友達と互いに理解し合いながら、よりよい関係を築こうとすることについて考えました。

専科の授業の様子（図工）

投稿日時 : 2019/09/24

副校長カテゴリ:４年生

　９月２４日（火）１校時、４年２組の図工の授業の様子です。「コロコロガーレ」という題材の学習をしました。遊んで楽しいコリントゲーム（ビー玉を転がすゲーム）の制作に取り組みました。

創立５０周年記念式典に向けて　モザイクアート

投稿日時 : 2019/09/19

副校長カテゴリ:４年生

　１２月５日（木）の創立５０周年記念集会に向けて、子どもたちは、「モザイクアート制作」の活動に取り組んでいます。タブレットＰＣを活用して校内の様々な色を撮影し、一つの絵に仕上げる活動です。各学年に色の分担があります。
　９月１９日（木）３校時、４年１組が、「白」を探して撮影に取り組んでいました。

４年　算数

投稿日時 : 2019/09/19

副校長カテゴリ:４年生

　９月１９日（木）２校時、昨日撮影できなかった４年生の算数じっくりコースの授業の様子です。「２けたでわるわり算」の学習に取り組んでいました。

４年　研究授業

投稿日時 : 2019/09/11

副校長カテゴリ:４年生

　本校では、「よりよく生きようとする児童の育成～自己の生き方について考えを深める道徳科を通して～」を研究主題として研究を進めています。
　９月１１日（水）５校時、４年１組において特別の教科道徳の研究授業を行いました。子どもたちは、「合言葉機は『話せばわかる！』」という教材を通して、相手と互いに理解し合って、自分と違う意見も大切にすることについて考えました。