日誌

カテゴリ:2年生

2年 研究授業

 本校では本年度「考えをもち、伝え合い、認め合う児童の育成~道徳科を通して~」を研究主題として特別の教科道徳の校内研究に取り組んでいます。
 6月27日(水)5校時、2年1組において特別の教科道徳の研究授業を行いました。子どもたちは、「ともだちやもんな、ぼくら」という教材を通して、身近にいる友達と仲よく過ごし、助け合うことについて考えました。