カテゴリ:６年生

　１１月１６日（木）６年生の授業の様子です。１組は国語でした。漢字の５０問テストに取り組んでいました。２組は体育でした。走り高跳びの学習をしていました。

　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　１１月９日（木）３・４校時、６年生が総合的な学習の時間「地域の人たちとの絆を深めよう」の３回目の活動に取り組みました。子どもたちがグループごとに、保育園・幼稚園・栄福祉会・栄福祉作業所等で交流や体験活動を行ったり、地域の方々と交流しながら、琴や三味線の演奏、ゲートボール、外国の文化等を教えていただいたりしています。写真は学校での活動の様子です。

　　　　　　　　琴や三味線の演奏


　　　　　　　　外国の方との交流

　１１月７日（火）３校時、６年生の授業の様子です。１組は体育でした。ボール運動（Ｔボール）の学習に取り組んでいました。２組も体育でした。教室で保健の生活習慣病の予防について学習していました。

　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　本校では、年２回の読書旬間を設定し、子どもたちの読書習慣の定着を目指しています。第２回読書旬間は１０月２３日（月）から１１月２日（木）までです。昨日は臨時休校のため、取組は本日（１０月２４日（火））から始まりました。写真は６年生の朝読書の様子です。

　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　１０月１８日（水）たてわり班に分かれて、６年生が同じ班の下級生に本の読み聞かせをしました。

　１０月１６日（月）３校時、６年生の授業の様子です。１組は図工「わたしはデザイナー１２歳の力で」という題材の学習でした。のこぎり、糸のこ、きり、金づち等を使って立体の制作に取り組んでいました。２組は理科「土地のつくりと変化」の学習でした。火山灰の中から鉱物を探していました。


　　　　　　　　　　６年１組



　　　　　　　　　　６年２組

　１０月１１日（水）２校時、６年生の授業の様子です。１組は家庭科の学習でした。裁縫に取り組んでいました。作品は卒業アルバムの表紙となります。２組は外国語活動でした。担任とＡＬＴのＴＴで学習を進めていました。

　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　１０月５日（木）３・４校時、６年生が総合的な学習の時間「地域の人たちとの絆を深めよう」の２回目の活動に取り組みました。子どもたちがグループごとに、保育園・幼稚園・栄福祉会・栄福祉作業所等で交流や体験活動を行ったり、地域の方々と交流しながら、琴や三味線の演奏、ゲートボール、外国の文化等を教えていただいたりしています。写真は保育園での活動の様子です。

　１０月３日（火）６年生が小中連携外国語活動を行いました。南砂小学校の６年担任と立川第二中学校の英語科教員がＴＴで授業をしました。

　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　９月２１日（木）３・４校時、６年生が総合的な学習の時間「地域の人たちとの絆を深めよう」の活動に取り組みました。子どもたちがグループごとに、保育園・幼稚園・栄福祉会・栄福祉作業所等で交流や体験活動を行ったり、地域の方々と交流しながら、琴や三味線の演奏、ゲートボール、外国の文化等を教えていただいたりします。

　　　　　　　　琴や三味線の演奏


　　　　　　　　外国の方との交流

　９月１３日（水）３校時、６年生の算数（ぐんぐんコース）の授業の様子です。「並べ方と組み合わせ方」の学習をしました。チャレンジ問題に取り組みました。

　９月１２日（火）６年生の運動会へ向けての取組の様子です。１組は音楽の時間に運動会の歌の練習に取り組んでいました。２組は授業前にソーラン節の練習に取り組んでいました。

　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　９月１１日（月）２校時、６年生の算数（しっかりコース）の授業の様子です。「並べ方と組み合わせ方」の学習をしました。

　本校では、毎週木曜日の朝の時間に読書を行っています。９月７日（木）６年生朝読書の時間の様子です。

　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　８月２５日（金）飼育当番の活動の様子です。本日は６年２組の児童が担当でした。

　８月２４日（木）飼育当番の活動の様子です。本日は６年１組の児童が担当でした。

　昨日まで降り続いていた雨がやみました。体育館やプールの改修工事も進んでいます。
　今日の飼育当番は６年２組でした。

　８月１６日（水）　今日も朝から雨が降り続いています。
　飼育当番の活動の様子です。今日は６年１組が当番でした。

　８月８日（火）飼育当番の活動の様子です。本日は６年２組の児童が担当でした。

　７月２１日（金）飼育当番の活動の様子です。本校では、長期休業日中、４・５・６年生が飼育小屋の生き物の世話を当番制で行っています。本日は6年１組の児童が担当でした。