2022年1月の記事一覧

１月21日（金）５年１組の3時間目は、総合的な学習の時間です。
「立川市民科」の取り組みを続けています。

これまで、「世界の人口と日本の食料事情」、「立川市で栽培している有名な野菜」など
食料や農業に関する６つのテーマについて、それぞれの班に分かれて活動してきました。

今日は、初めに各班から進み具合の中間発表をします。次に、リーダーは廊下に掲示して
いる「エデュスクラム」一覧表（協同学習用進捗確認表）に、メンバーからのコメントを
記入し、最後に最終発表に向けたまとめ作業に移ります。

各テーマを、どのようなポイントで掘り下げるかが大切です。野菜の料理・鮮度・価格、
説明のわかりやすさなどの観点からまとめたいとの中間発表がありました。

どのような最終発表になるのか楽しみです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　中間発表


　　　　　　　　　　　　　　　　　中間発表


　　　　　「エデュスクラム」一覧表にメンバーのコメントを書き込みます


　　　　　　　まとめ作業　　　　　　　　「エデュスクラム」一覧表の進捗状況

１月21日（金）寒い日が続きますが、朝から空は澄み渡っています。

昨日20日（木）の東京都のコロナ感染者数は、8,638人と２日連続で過去最多を更新しました。
全国の感染者数も4.6万人を超え、３日連続で過去最多となっています。
また、本日から「まん延防止等等重点措置」が16都県に拡大されました。
当校においても、引き続き感染対策を徹底しているところです。

今朝８時25分からは、児童集会（オンライン）を行いました。
今回は、「フライング・ゲーム」です。
画面を、飛ぶように素早く横切る「物」をあてるゲームです。
「物」は６つ。ランドセル、ガムテープ、黒板消し、プーさん（ぬいぐるみ）、
卓球ボール、快傑ゾロリ（本）でした。
教室は、楽しい雰囲気でいっぱいになりました。写真は１年生の様子です。

１月19日（水）寒い朝ですが、校庭からは子どもたちの元気な声が聞こえてきます。

昨日18日（火）は、コロナウイルスの全国の感染者数が初めて３万人を超えました。
引き続き、感染対策を徹底していかなければなりません。

４年１組の１時間目は算数です。
「面積のはかり方と表し方」の学習を続けています。
今日は、これまで学習したことを確かめます。
基本事項は「１ａ＝100㎡、１ha＝100ａ、１K㎡＝1,000,000㎡」でした。
これらをしっかり頭に入れて、問題練習をしました。
長方形・正方形、教室の机、教科書の表紙、教室のドアなどの面積はどれぐらいでしょうか。
式を立てて、きちんと単位をつけて解答しました。

１月19日（水）４年2組の３・４時間目は書写です。
今日は書き初めです。「平和」と書きます。
この二つの字は、２学期から引き続きの練習になりますが、今日は仕上げをします。
２学期から今日まで書いたものの中から、校内書写展に展示する作品を決めます。
自分の最大限の力で、自信をもって書くことが大事です。
一画書いただけで、「もうダメだ」とあきらめてはいけません。
練習５枚、清書３枚に取り組みました。

１月18日（火）コロナウイルス感染が、全国的に拡大の様相を呈してきました。
南砂小では、１階保健室前に「知ってふせごう感染症」という標題で、感染症対策を
楽しく覚えられるような掲示をしています。
掲示では、記憶に残りやすいように、文字（ひらがな）を選び、それらを当てはめる、
といった工夫を凝らしています。
例えば、「う〇〇をする」だったら、二つの〇に「が」と「 い」を当てはめます。
対策と解説とをゴムひもでつなぐと、より詳しく理解できるようになっています。
しかし、何よりも大切なのは、それらの対策を実行することです。

ひらがな（左端）と対策と解説とつなぐゴムひもに注目（今はつながれていません）

１月18日（火）３年１組の２時間目は、総合的な学習の時間です。
今日は、タブレットPCを使って、プログラミングの練習です。
教育クラウドサービス『まなびポケット』を活用して、「フラッグを手に入れよう！」
「バグをかんたんに直す方法を見つけよう！」「ウイルスを見分けてやっつけよう！」
など、プログラミングの課題にチャレンジしました。
一つのステージをクリアすると、次のステージに進めます。
子どもたちからは、「できた！！」「クリア！！」と歓声が聞こえてきました。

１月18日（火）３年２組の3時間目は理科です。
今日は「明かりのじっけん」です。
理科教材を使って「どのようにつなげば、明かりがつくだろうか」の実験をします。
ソケットを使う場合、使わない場合に分けて豆電球を点灯させます。
乾電池の向き、導線をつける箇所、導線の長さなどを考えながら作業を進めました。
明かりがつくと、「ついた！！」「やった！！」と歓声があがっていました。





　　　　　　　　　　　　　　　　　豆電球点灯‼


　　　　　　　　　　　　　　　　　豆電球点灯‼

南太平洋のトンガ付近で15日（土）に発生した大規模噴火は、同国及び世界各地に津波などの
被害をもたらし、噴火の方もまだ収まっていない模様です。

日本でも、27年前の今日、1995年１月17日午前５時46分に阪神・淡路大震災という大災害が
起き、兵庫県を中心に甚大な被害が出ました。

今日の全校朝会（オンライン）では、校長先生から上記の阪神・淡路大震災についてお話があり、
併せて当時の地震発生時の動画を見て、災害について考えました。
地震で家や家族を失った人たちがいます。今日学校に来て、友達や先生たちと一緒に過ごせる
のは当たり前のことかもしれませんが、その当たり前の生活を奪われてしまった人たちがいる
ということを思い起こす必要があります。私たちは、当たり前の幸せのありがたさを噛みしめ、
一日一日を大切にしなければなりません。

　　　　　　校長先生のお話

オミクロン株の発生等により、コロナウイルスの感染が拡大しています。
養護の先生から感染症対策について、スライドを使って注意がありました。
引き続き、次の対策を徹底していきます。
①ふりかえりカードに記入する。
②きちんとマスクをつける。
③石けんで手をあらう。
④空気を入れ替える。
⑤ソーシャルディスタンスを守る。
⑥三密を防ぐ。
⑦規則正しい生活をする。

　　　　　養護の先生のお話


　　　　　　　　　　　　　　　感染対策のスライド


　　　　　　　　　　　　　　　感染対策のスライド

１月14日（金）快晴。校庭には陽が降り注ぎ、ぽかぽかするほどです。

２年生の授業の様子です。
１組の３時間目は算数です。
「1,000より大きい数」について学習しました。
例えば、1,000の位、100の位、10の位、１の位に、それぞれ1,000のカードを３枚、
100のカードを６枚、10のカードを９枚、１のカードを７枚置くと、3,697という数の
成り立ちについて視覚的にわかりやすく理解することができます。プリントも使って、
大きい数の練習をしました。






２組の3時間目は書写です。
お正月ということで、硬筆の書初めをしました。
「あたらしい年をむかえ、大きな声で元気よくあいさつをしました」と書きました。
校内書写展に展示するため、自信作を選んで先生に提出しました。

放課後の校庭開放に勇んで集まる南砂小の子どもたち。
冷たい風が吹く中でも元気いっぱいにサッカーを楽しむ子どもたちです。
子どもたちの中に入ってサッカーを楽しむ先生たちの姿も・・・
校長先生も子どもたちと一緒に元気いっぱいです。