２２日（金）の午前中は１〜３年生が鑑賞を行いました。午後は、５年３組の児童が学芸員となり、作品の説明を

行いました。一人一人が学芸員としての自覚をもち、丁寧に説明していました。

２３日（土）は６年生が学芸員となります。２２日の休み時間には、ガイドの練習する声が聞こえてきました。

５年生とはまた一味違う説明をしてくれることと思います。

体育館が素晴らしい柏美術館になっています。

多くの方のご来校をお待ちしております。

１１月２１日（木）から展覧会が始まりました。

２１日（木）の午後は、５年１組と２組の児童が学芸員となり、作品の説明を行いました。

５年生の児童一人一人が、事前に取材したことをもとに、「作品の説明、作った児童の思い、おすすめのポイント」など

を丁寧に説明してくれました。

児童学芸員の説明は、本当におすすめです。２２日の午後と２３日の午前中にもあります。

是非ご予定ください。（時間の詳細については展覧会のしおりに記載してあります。）

保護者の皆様はご覧いただけませんが、体育館ギャラリーからの写真になります。６年生の墨の花もとてもきれいです。

児童一人一人の作品だけでなく、学年共同制作やクラブの作品もあります。

一つ一つの個性をゆっくりご覧ください。

１１月１５日（金）、校外学習で「羽村まいまいず井戸」「玉川上水羽村取水堰」「羽村市郷土博物館」に

行ってきました。電車を乗り継ぎ、歩く距離も長かったですが、最後まで頑張った４年生でした。

（１）羽村まいまいず井戸

昔に掘られた井戸である「まいまいず井戸」を見学し、実際に下の所まで降りました。井戸の中の深さに

驚く児童が多かったです。神社の中にあったので、神社の見学もすることができました。

（２）玉川上水羽村取水堰

 玉川上水のスタートを実際に見学しました。多摩川との分岐地点や、堤防の仕組みなどを実際に見ることが

できました。しおりにスケッチをしているので、是非ご覧ください。

（３）羽村市郷土博物館

玉川上水の歴史やそこで使われてきた道具を見たり、保存されている古民家の中で昔の道具を実際に触ったりしました。

これまで社会科で学習してきたことを改めて確かめることができました。

古民家の中では、囲炉裏の煙を感じたり、様々な昔の道具を扱ったりしました。

教科書やインターネットで見てきたものを実際に体験できることに、とても喜びを感じていた子どもたちでした。

今回見学したことを、次の校外学習（３学期に浅草へ）に生かしていきたいと思います。

先週に続きNo.2を作成しました。内容は

（１）算数の授業の初めに大切にしていること

（２）算数の道具「コンパス」

についてです。　算数だよりNo.２

１１月１４日（木）の朝の時間に、体育朝会を行いました。今年度も、体力やクラスの団結力を向上させる

ことを目標として、長縄跳びを実施しています。

初めに準備運動や２分間の練習を行い、本番が３分間に跳んだ回数を記録します。どのクラスも、

自分のクラスの目標回数を決め、それを上回ることができるように取り組みました。

今回は、校庭の様子がいつもと異なり、より真剣に集中して取り組むクラスが多かったです。

３分間が過ぎたときに、拍手をしたり歓声をあげるクラスも見られました。

次は１２月に実施します。それぞれのクラスで目標に向かって頑張ってほしいと思います。

生活科の「秋探し」の学習で、どんぐりや枯れ葉、木の実、まつぼっくりなどを見つけました。

校庭にも様々な秋の物があることに気付きました。

その後、拾ったものを並べて色々な形を作りました。

国語科の「何に見えるかな」の学習と関連させて、作ったものを発表し合う活動を行いました。

児童それぞれの思いがこもった素敵な作品を題材に、上手に話し合うことができました。

１１月１２日（火）、柏小学校の近くにある清水さんの畑を訪ねました。

そこでは、立川特産のうどを育てています。うどは光の入らない地下の室（むろ）と呼ばれる深さ3メートル程の穴の中で育てています。その室の中に実際に入らせていただきました。中はひんやりとして涼しかったようです。

清水さんの畑では、ブロッコリーなど、うど以外の野菜も育てていて、そこにも興味が沸いた３年生でした。

今後は、学習したことを新聞にまとめていきます。質問して分かったことや驚いたことも、丁寧にまとめて

いければと思います。

室の中には、梯子を使って下りて入ります。貴重な体験でした。

５年生は、クラスごとに「双葉幼稚園」と「柏保育園」の年長さんと交流会を行いました。

年長さんを楽しませることができるように、実行委員を中心に準備を行ってきました。

当日は、鬼ごっこや椅子取りゲーム、折り紙、赤ちゃんドッジボールなどの遊びを行い、園児たちを楽しませる

ことができました。一人一人が率先して動き、園児に声をかけながら取り組みました。遊びの中では、たくさんの

笑顔を見ることができました。

最後に「抱っこして」とせがまれる子もいて、とても嬉しそうな様子でした。

また一つ、成長が見られた５年生でした（６年生での活躍が楽しみです）。

　不定期になるかと思いますが、算数だよりを出していきたいと思います。内容は主に３〜６年生のもの

になります。お時間ありましたらご一読ください。⇒　算数だより 

今年度の６年生は、プロジェクトチームを結成し、自分たちや学校全体が、学校生活を楽しむことが

できるように、様々な取組を考えて行っています。（学校目標に沿ったチームがあるようです。）

本日は「プロジェクトS（school）」のチームのメンバーが、ハロウィン合奏を音楽室で行ってくれ

ました。曲は星野源さんの「ドラえもん」でした。

様々な学年の子ども達が興味深そうに聞いていました。こういった子どもたち主体の活動が、どんどん

広がっていくといいなと思いました。今後も他のチームが活動してくれるようです。楽しみにしています。