6年生がリーダーとして縦割り班をまとめてきましたが、

４月から最高学年になる５年生に、そのリーダーを引き継ぐための会を行いました。

各班に分かれて、６年生から５年生にリーダーとしての心得や仕事について

伝えました。

５年生は真剣に耳を傾け、メモを取るなど、次のリーダーとして

自覚と責任をもって臨もうとする意気込みを感じました。

５年生の活躍に期待しています。

3年生の社会科の学習で、生活の移り変わりについて学習しています。

そこで昔の生活に使われていた道具を紹介してもらって、昔の人の生活について考えました。

ホタルの飼育の時でもお世話になった萩本先生にいろいろと教えていただきました。

直接触らせてもらって、道具の意味や役割、今の生活との違いも学びました。

今日のメニュー「きなこトースト、鶏肉のトマト煮込み、ポテトカルボナーラ、牛乳」

6年生の最後の校外学習で、TGG（Tokyo Global Gateway)　Green Sprinngsに行ってきました。

TGGとは、東京英語村とも呼ばれ、ネイティブの外国の方と英語を使って様々なコミュニケーションをとる体験型の施設です。

８人グループに分かれ、グループに１人担当の外国の方（エージェント）がついて、そこからはオールイングリッシュで活動していきました。

買い物体験をしたり

プログラミングでロボットを動かしたり、

旅行に行くために旅行会社に行ったり、

様々な生活体験や、身体表現を含む様々な表現を行ったりして

たっぷり英語に浸りました。

エージェントの方々も、柏小の子供たちが素晴らしいとほめてくださいました。

これからも英語を身近に使っていけるといいですね。

今日の音楽集会は、２月２９日の６年生を送る会で歌う全校合唱の練習でした。

全校合唱は、思い出のアルバム〜令和５年度柏バージョン〜を歌います。

歌詞は、どんな思いを込めたいかを音楽委員会みんなで話し合って、代表の音楽委員さんが作りました。 

体育館には１〜５年生が集まり、在校生だけで歌う１、２番と、６年生も一緒に歌う３番の練習をしました。

視聴覚室には６年生が集まり、３番の練習をしました。

学年全体と、クラスごとに歌いました。

６年生を送る会当日、みんなが思いを込めた歌声が合わさるのが楽しみです。