2024年9月の記事一覧

　今朝は全校朝会がありました。私（校長）からは、「学び」の基本として「聞く」「調べる」「考える」をしっかり頑張りましょうと伝えました。また、昨日から実習が始まった２人の教育実習生に自己紹介をしてもらいました。

　続いて６年生の家庭科と算数の授業の様子です。家庭科では、子ども達が各自で好きな色の布を選び、バックづくりに取り組んでいました。みんなとても意欲的で楽しそうでした。算数は図形の学習です。新しく導入した電子黒板がとても活用されています。

　２年生の体育は、ボールを使った活動でした。友達とペアになって楽しそうに活動していました。「もう少し離れてもできる？」と声をかけると、満面の笑みで「見てて！」と言いながらチャレンジしてくれました。

　３年生の英語は「What  do  you  like ？」の表現を学んでいました。みんな質問の答を楽しみにしながら、よく聞いて受け答えの練習をしていました。とても明るく楽しい学級の雰囲気です。音楽の授業でも積極的に手を挙げて考えを発表する姿が見られていました。

　次は４年生の国語と算数の授業の様子です。４年生はノートの書き方がとても上手になりました。漢字の学習はクラスの子が全員見事に答えられて盛り上がっていました。

　最後にもう少し、５年生の理科とたんぽぽ学級の体育、１年生の国語の授業の様子を紹介します。

　１年生の授業では、一生懸命にアサガオの種を観察したり、楽しそうにボール投げをしたりする子ども達の姿が見られていました。

　５年生の授業では、手本をよく見ながら書写（習字）に取り組んでいる学級や理科の学習で顕微鏡の使い方を学んでいる学級がありました。

　２年生は、町たんけんに行ってきました。いろいろと見つけてきたものを学級に戻ってまとめていました。

　４年生の授業では、「３けた÷２けた」の難しい計算にも意欲的に取り組み、自信をもって答えている子ども達の姿が見られ、頼もしく感じました。また図工の授業では、十二支をモチーフにした土鈴づくりに取り組んでいました。タブレットで調べたイラストや画像を参考にしていました。（校長の私も４年生の学級で授業をしてきました。盲学校で担任をしていた経験があるので、視覚障害のことや点字の読み方などについて教えてあげました）

　最後は３年生がホウセンカの観察をしている様子と６年生の体育（走り高跳び）の授業の様子です。

　今日の午前中は私（校長）が出張で不在でした。午前中の授業の様子は見て回れなかったので、清掃活動の様子と午後の事業の様子を少し紹介します。

　まずは清掃の様子です。どの掃除場所でも、子ども達は友達と協力し合って一生懸命働いてくれていました。

　午後の授業では、たんぽぽ学級の子ども達が宿泊行事に向けて役割（係）を決めていたり、３年生の子ども達が、算数の問題に一生懸命に取り組み意欲的に挙手をしていたりする姿が見られました。また、１年生の教室では２学期から音楽の授業で使う鍵盤ハーモニカについて説明をしてもらっていました。

　それぞれの学年で専科授業も始まっていますが、子ども達はとても意欲的に学習課題に取り組んでいます。６年生の音楽では、先生から著作権についての話がありました。４年生の図工では、ランプシェード作りに取り組んでいました。授業の様子を見に来た私（校長）に自分たちの工夫したところをいろいろと教えてくれました。

　続いて休み時間の様子です。学年の違う友達とも楽しく遊んでいます。また高学年児童の中には、委員会の仕事を一生懸命してくれている子もいます。いつもありがとう！

　最後にもう少し授業の様子をお伝えします。グループで学び合ったり、タブレットを活用したりする子ども達の姿が見られていました。６年生は、自分たちの考え・主張をタブレットにまとめ、それを学級の友達に提案するようです。

　地震を想定した避難訓練を行いました。毎年９月の避難訓練は、教室で映像を見たり担任の話を聞いたりする時間をとり、防災について深く考えさせ学ばせています。学級指導後の避難行動では、どの学年も避難時の約束事を守り、静かに落ち着いて行動できていました。

　また、夏休み中に取り組んだ工作や研究について発表している学年・学級があり、楽しく聞かせてもらいました。

　新聞を使った学習に取り組んでいる５年生、立川市民科での町たんけんに向けて活動が始まった２年生、絵を見てカタカナ言葉の物を見つける活動やマット遊びの活動に取り組む１年生の姿が見られました。