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2年生数学の授業
2年生が数学の時間に、直角三角形の合同条件について学習していました。
学習内容も徐々に難しくなってきました。
えん
どうして2つの三角形が合同であるのか、互いに話し合いながら、学習を進めていました。
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えん
どうして2つの三角形が合同であるのか、互いに話し合いながら、学習を進めていました。