令和6年度日誌

令和6年度日誌

笑顔と学びの体験活動プロジェクト〜G.G.佐藤様をお迎えして〜

東京都教育委員会では、体験活動を通じて、積極性や協調性、コミュニケーション力など、」

子どもたちの豊かな心を育成することを目的に、「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」を実施しています。

 

本校では、6月19日(水)に、「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」を、6年生を対象に実施しました。

今年度は、北京五輪に出場し、埼玉西武ライオンズや千葉ロッテマリーンズで活躍された、

G.G.佐藤様にご来校いただき、講演と実技指導をしていただきました。

 

講演会では、「失敗のない人生には成功もない〜念の先にあるもの〜」というテーマで、

ご自身の経験を踏まえ、諦めずに取り組むことの大切さや、ポジティブに捉えることで、

考え方が変化していくことなどをお話していただきました。

 

実技指導では、テニスボールを使い、遠くへ投げるポイントを教えていただきました。

子どもたちは、少しでも遠くに投げようと、教えていただいたポイントを意識しながら取り組みました。

また、野球経験者の児童とキャチボールをしたり、Tボールを使ってノックをしたりしてくださりました。

子どもたちは、目を輝かせながら球をキャッチして、とても貴重な体験をすることができました。

見ていた子も、G.G.佐藤さんが打った球が遠くへ飛んでいく様子に、歓声をあげていました。

 

今回の講演会でのお話や、実技指導を通して、子どもたちが夢をもち、その夢に向かって諦めずに前向きに

取り組んでいってほしいと思いました。

貴重なお話や体験をしてくださったG.G.佐藤様、本当にありがとうございました。

 

図書委員会による読み聞かせ

先週の金曜日から読書旬間が始まっています。

今日は、中休みに、図書委員会による読み聞かせがありました。

図書委員は、低学年向けと高学年向けに分かれ、

聞いている人に伝わるように、

丁寧に読み聞かせを行っていました。

 

読書旬間では、朝の時間に本を読んだり、

図書委員会が学校図書館前に、おすすめの本を紹介するポップを展示したりしています。

ぜひ、ご家庭でもたくさんの本に触れ、読書に慣れ親しんでほしいと思います。

あおぞら学級 太鼓体験授業

今日、あおぞら学級では、和太鼓演奏者の「いと」の皆様にご来校いただき、

太鼓体験授業がありました。

 

「かがやけばやし」等の演奏を聞いたり、

グループに分かれて、力強く打つためのポイントを教えていただきました。

 

子どもたちは、太鼓を叩いて出る迫力のある音に、驚いていました。

貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

 

6年生 図工 「マイ・チェアー」

6年生の図工では、「マイ・チェアー」の学習に取り組んでいます。

いつ、どこで、だれが使うのかを考えて、

実際に座ることができる椅子を木材でつくっています。

 

のこぎりで垂木を切って、椅子の脚の部分をつくったり、

座面や背もたれのデザインを考えたりと、

一人一人が、こだわって作品づくりに取り組む様子が見られています。

また、組み立てるときには、友だちと協力しながら、助け合って制作しています。

世界に一つしかない素敵な椅子の完成を、

楽しみにしています。

音楽鑑賞教室

今日、5年生とあおぞら学級の4〜6年生を対象に音楽鑑賞教室を実施しました。

この音楽鑑賞教室は、立川市地域文化振興財団様のご協力のもと、

東京室内管弦楽団の皆様にご来校いただき、

バイオリン・ビオラ・チェロによる弦楽四重奏の演奏をしていただきました。

プロの演奏家の方による演奏を目の前で聴くことができ、

音楽の美しさや、心を合わせ、音を合わせて演奏することの楽しさも感じることができました。

今日学んだことを、これからの学習や生活にも生かしていってほしいと思います。

 

東京室内管弦楽団の皆様、立川市地域文化振興財団様、本日はありがとうございました。

 

学校公開・セーフティ教室・立川市民科公開講座

今日は、今年度初めての学校公開でした。

 

新学期が始まって2ヶ月が経ち、新しい学級にも慣れ、

普段の学校生活の様子をご覧いただけたかと思います。

 

セーフティ教室では、立川警察署少年係のご協力いただきのもと、

低学年は不審者対応について、

高学年はSNSルールについて学びました。

 

5年生の立川市民科では、

自治会連合会柴崎町支部、立川消防署錦町出張所、立川市防災課の皆様にご協力いただき

地域防災訓練を行いました。

柴崎学習館にある、防災倉庫を見たり、仮設トイレについて話を聞いたりしながら、

地域防災の重要性について理解を深めました。

 

本日は、朝早くより、たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

ぜひ、ご家庭でも、セーフティ教室で扱った内容や、

地域防災について話題にしていただければと思います。

 

あおぞら学級 水泳学習

今日はお天気にも恵まれ、

あおぞら学級が、今年度初めてプールに入りました。

 

整列の仕方や、シャワーの浴び方、

プールサイドでの注意事項など、水泳学習の約束を確認し、

安全に気をつけながら入りました。

 

水の中で歩いたり、友だちと水をかけあったりして、

楽しみながら、水に慣れる姿が見られました。

 

 

6年生 校外学習 TGG

今日、6年生は外国語の学習で、TGG(TOKYO GLOBAL GATEWAY)に行きました。

イングリッシュスピーカーの講師の先生のもと、

コマ撮り作品をつくったり、演劇をしたりしました。

 

子どもたちは、英語のみでのコミュニケーションに、はじめは戸惑っていましたが、

慣れてくると、楽しそうに積極的に英語で話していました。

 

様々なアクティビティを通して、英語に慣れ親しむことができ、

貴重な体験ができました。

小中連携全体会

今日の放課後、一中校区(第一中学校、第四小学校、第一小学校)の先生方が本校に集まり、

今年度、第一回目の小中連携全体会を行いました。

 

こころ部会、まなび部会、からだ部会に分かれ、

小学校と中学校で統一していきたいことや、

連携して指導していきたいことについて話し合いました。

 

小中連携全体会は年3回行います。

一中校区として、子どもたちの学力・体力・心が育つように

共通意識をもって指導していきます。

水泳指導がスタートしました!

今日はお天気にも恵まれ、

今年度最初の水泳指導がありました。

 

6年生では、今まで学習したきたことを振り返りながら、

今年の目標を立ててプールに入りました。

先生の話をしっかりと聞き、安全に気をつけて入る姿が見られました。

 

楽しい水泳学習ですが、危険もたくさんあります。

一人一人が水泳学習の決まりを守って、

安全に楽しく学習できるように指導していきます。

 

また、学校だよりでもお知らせしていますが、

水泳指導に参加するには、当日、プールカードの提出が必要です。

子どもの安全な水泳学習のため、保護者の方の朝の健康観察と押印が必須となります。(サインは不可

未記入部分があると、水泳指導に参加できません。

水泳学習がある日は、必ず保護者の方による押印をお願いします。

 

2年生 校外学習 多摩動物公園

2年生が先週の金曜日に、生活科の学習で多摩動物公園に行きました。

多摩動物公園では、途中から班ごとに動物を見て、

動物の体のつくりについてのクイズに答えていました。

 

また、集合時間に間に合うように、どの班も行動できていて素晴らしかったです。  

モノレールに乗るときも、公共のマナーを守ることができました。

この校外学習で学んだ、

みんなで行動するときにはどのように行動すればよいかを、

これからも意識しながら学校生活を送ってほしいと思います。

 

保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備等ありがとうございました。

 

みんなで使うものを気持ちよく

今日、中休みに、運動委員会の6年生の児童が、

体育用具置き場の整理をしてくれていました。

ぐちゃぐちゃになっていたビブスを畳んで、

きれいにしまってくれたり、

雑に置かれていた用具を揃えてくれたりしました。

この他にも、担当に分かれて、校庭や体育館の倉庫の掃除もしてくれています。

 

みんなが気持ちよく使えるように、

責任感をもって委員会の仕事に取り組む姿勢が素晴らしかったです。

また、みんなが使うものは、使った人が、

きちんと元通りにしまえるようになってほしいと思います。

 

 

 

体力調査 20mシャトルラン

各学級で、体力調査の20mシャトルランに取り組んでいます。

今日は2年生が6年生に計測してもらい、行いました。

6年生がペースメーカーになり、2年生と一緒に音に合わせて走りました。

約1分ごとに徐々に速くなりますが、

6年生と走ることで、ペースを一定に保って走ることができました。

また、長く走ることができた児童に、自然と拍手をする姿も見れ、

よい雰囲気の中で行うことができました。

6月 避難訓練

今日は中休みに大きな地震が発生した想定で、避難訓練がありました。

休み時間ということで、

校庭で遊んでいる児童や教室で過ごしている児童など、

クラス全員が同じ場所にはいませんでしたが、

放送をよく聞いて、避難していました。

 

月に1回、様々な想定で避難訓練を行います。

災害はいつ、どこで起こるか分かりません。

大人がいない場所でも、一人一人が正しい判断をし、

自分の命は自分で守る行動が取れるように指導していきます。

体力調査

今日は、全学年体力調査を行いました。

校庭では、ソフトボール投げと立ち幅跳び、

体育館では、長座体前屈と反復横跳び、上体起こしを行いました。

 

ソフトボール投げでは、(株)リーフラスの方にご来校いただき、

投げ方のポイントを教えていただき、本番に挑みました。

どの種目も、子どもたちは、昨年の自分の記録を越し、

よい記録が出せるように取り組みました。

 

朝早くより、計測のお手伝いをしていただいたハートフルボランティアの皆様、

投げ方の指導をしてくださった(株)リーフラスの皆様、

また学生ボランティアの皆様、

本日は本当にありがとうございました。

 

3年生 校外学習 多摩動物公園昆虫館

今日、3年生は理科の学習で多摩動物公園昆虫館に行きました。

 

昆虫館では、しおりに書いてあったチョウの行動が見られたか◯を付けたり、

昆虫に触れ合ったりしました。

普段、なかなか昆虫に触れない子どもたちは、

ドキドキして触れている様子が見られました。

また、昆虫館の方から、昆虫についてのお話を聞き、

たくさんメモをとっていました。

 

午後は動物園も見学し、

様々な生き物を見ることができました。

 

今日、実際に見たことや聞いたことから、

理科の学習につなげていってほしいと思います。

1年生 国語「ぶんをつくろう」

1年生の国語では、「ぶんをつくろう」の学習に取り組んでいます。

今日は、「〇〇が△△する。」の文章を考えて、書きました。

子どもたちは、教科書のひらがな表や、ワークシートを活用しながら、

「ねこがなく。」

「さかながおよぐ。」

「あいすがとける。」など、たくさんの文を考えることができました。

また、書いた文を積極的に全体へ発表する姿も見られました。

 

2年生 国語「いなばの白うさぎ」

2年生の国語では、「いなばの白うさぎ」の学習をしています。

 

今日は、まず、はじめは登場人物や場所を確認し、先生が読み聞かせを行いました。

その後、紙芝居の絵と同じ絵カードを、班で協力してお話の順に並べ、

お話の流れを押さえました。

また班で、お話の中のお気に入りの場面を、理由を交えて紹介しました。

積極的に紹介する姿が見られました。

 

次回は、昔話や神話を読み、おすすめの本の紹介カードを書く予定です。

どんな紹介カードができるのか、楽しみにしています。

5年生 八ヶ岳自然教室最終日

5年生の八ヶ岳自然教室も最終日となりました。

昨日は雨でハイキングに行けなかったため、

今日、清泉寮までハイキングに行きました。

途中、鹿や野鳥を見かけ、八ヶ岳の自然を感じることができました。

清泉寮に到着した後は、クラス写真を撮りました。

今日はとても天気がよく、富士山がとてもきれいに見えました。

そして、お待ちかねのソフトクリームです。

とても美味しく、子どもたちは大喜びで食べることができました。

ソフトクリームを食べた後、山荘まで戻り、カレーライスを食べ、

2泊3日お世話になった山荘の方々にお礼を伝え、山荘を後にしました。

 

この3日間、悪天候のため、予定通りに行かないこともありましたが、

子どもたちは、先生の話をよく聞きながら、

臨機応変に対応し、生活することができました。

また、学年目標でもある「TEAM UP!」を意識して行動することができました。

明日からまた学校での生活となりますが、

八ヶ岳自然教室で学んだことを生かして、高学年として行動する姿を楽しみにしています。

 

また、多くの保護者の皆様にお迎えいただきありがとうございました。 

5年生 八ヶ岳自然教室2日目

今日の八ヶ岳はあいにくの雨のため、当初の予定を変更して活動しました。 


まず、朝食後は、体育館でクラス対抗のレクリエンショーンを行いました。

ジェスチャークイズなどを、学年全体で楽しみました。

その後は、明日予定していた思い出プレートづくりを前倒して行いました。

八ヶ岳のドライフラワーなどを使って、丁寧につくりました。

子どもたちが、こだわってつくっている姿が見られました。

 
昼食後は、自然ふれあいセンターのレンジャーさんにお越しいただき、

八ヶ岳の自然について学習しました。

野鳥や生えている植物、八ヶ岳に住む生き物など、

とても分かりやすく、楽しく教えてくださいました。

 

夕食後は、お待ちかねのお土産タイムです。

お小遣いの中から、誰に買うのか考えて選んでいました。

 
いよいよ明日は最終日です。

当初の予定と変更となりますが、

最後まで子どもたちがみんなで協力して楽しく生活し、

友だちの良いところをたくさん見つけていってほしいと思います。