令和７年度日誌

放課後に、教員による今年度の校内研究の実践報告をしました。

２学期は、６年生・４年生・２年生が研究授業を実施しました。

今回は、３年生・５年生・あおぞら学級の取組について情報共有を行いました。

研究主題「児童の思考力・判断力・表現力の育成」に迫るための単元構成、デジタル活用等の授業改善について理解を深めました。

児童集会では、集会委員会の子どもたちが考えたビンゴゲームを楽しみました。

各教室の電子黒板を効果的に使った集会遊びでした。

授業でも活用していますが、電子黒板の使い方として新しい発見でした。

元プロ野球選手として、メジャーリーグや日本代表としても活躍された岩隈久志さんをゲストティーチャーとしてお迎えし、６年生が特別授業を実施しました。

子どもたちは、まず投球のポイントを教えていただきました。

まだ緊張気味の子どもたちでしたが、目の前で岩隈さんの投球フォームを見ながら「上手い」「すごい」など素直な感想を口にしていました。

続いて、子どもたち全員が岩隈さんとキャッチボールをしました。

岩隈さんは、一人一人にボールを優しく投げ返し、声掛けや拍手をしてくださっていました。

野球の経験がある子も、そうでない子も、最後は笑顔でキャッチボールを楽しむことができました。

日頃の授業でも、体力向上の取組として投げることの指導に取り組んでいますが、世界で活躍されたプロの選手に直接指導をいただいたことで、運動の楽しさや魅力を感じ、スポーツへの興味を高めることができたと思います。

ご協力いただいた、岩隈さん、宮川さん、(株)ニッポン放送プロジェクトの皆様、ありがとうございました。

３年生と４年生は、「食育支援事業」の授業に参加しました。

立川市の農家の方々にお越しいただき、立川市内で生産されている農産物の育て方や特徴などの「野菜の不思議」について教えていただきました。

実際に使っている道具や収穫した野菜なども実際に見せていただきながら、子どもたちは興味をもって農家の方々のお話を聞いていました。

社会科見学でも畑を見せていただきましたが、今回も貴重な学習をすることができました。

ご協力いただいた皆様、本日はありがとうございました。

バスケットボールチームの「立川ダイス」の方々を講師としてお迎えし、５年生が体験授業に参加しました。

授業では、ドリブル、パス、シュートなどが上達するコツを教えていただきました。

後半はゲーム形式で実践練習に取り組み、バスケットボールの楽しさをたっぷり味わうことができました。

立川ダイスの皆様、ご指導ありがとうございました。

立川をホームタウンとするチームとして、これからも応援しています。

毎月１５日は、「あいさつ運動」です。

今日は２０２５年、最後の「あいさつ運動」でした。

朝の寒さが厳しくなってきましたが、代表委員会の子どもたちを中心に元気な挨拶が聞こえていました。

ご協力いただいた地域の皆様も、早朝からありがとうございました。

２０２６年の「あいさつ運動」も、よろしくお願いいたします。

あおぞら学級では、音楽の時間に和太鼓に取り組んでいました。

一人打ちから練習を始めてきましたが、今は３人組に挑戦しています。

太鼓の拍や、叩く姿勢を意識しながら頑張っています。

今月は、昼休みに地震が発生した場合を想定した避難訓練を実施しました。

多くの子どもたちが校庭で遊んでいる時間帯でしたが、サイレンが鳴った瞬間に遊びを止めて放送を聞き、自分の身を守る行動をとることができました。

年間を通して、授業中や休み時間など、様々な状況を想定して訓練を実施しています。

いつ起こるか分からない地震等に対して、一人ひとりが適切に判断して行動することができるように、今後も訓練を充実させていきます。

今週から、ペースランニング旬間が始まりました。

子どもたちが、自分のペースで走り続けることを意識してもらうために、名称を持久走ではなく「ペースランニング」としています。

低学年（１〜３年生）と高学年（４〜６年生）が日替わりで、中休みの校庭で音楽に合わせて走っています。

１２月の全校朝会がありました。

校長先生からは、「師走」に関係するお話がありました。

残りの１か月を、怪我のないように落ち着いて過ごすこと、２学期の学習のまとめをすること、楽しい年末に向けて準備をしていくこと等を確認しました。

また、今週から始まるペースランニング旬間についても紹介がありました。　

次に、保健委員会からのお知らせがありました。

みんなの健康のために、ハンドソープを使って手を洗うことや、トイレをきれいに使うことを話してくれました。

そして、代表委員会からは、安全のために、校庭のコンクリート部分は走らないこと、校舎内では廊下を走らないことを学校生活の約束として紹介してくれました。

これらは、各委員会の視点から、第一小学校をより良くしていこうと意見を出し、その改善策として考えてくれた内容です。

それぞれポスターを作成して、各学年のトイレや水道、廊下に掲示してくれています。