令和７年度

1組の国語はひらがなの学習の続きです。

「き」の付く言葉を発表しているところでした。

4年生の理科は体のつくりの学習です。

レントゲン写真から、骨や関節などについて学習していました。

6年生の音楽はリコーダーとキーボードの演奏の学習です。

2つのパートに分かれて、リコーダーとミニキーボードでの合奏の練習をしていました。

1組の体育は鉄棒です。

逆上がりや足掛け回りなど様々な技に挑戦していました。

体力調査の様子です。

１～3時間目は全校児童で体力調査です。

たてわり班で全ての種目を周り、6年生が中心となって

下学年の記録などを担当しました。

3年生の国語は説明文「自然のかくし絵」の学習です。

文の構造を考え、ノートに書いているところでした。

4年生の算数はわり算のひっ算の学習です。

商に何を立てるかを考えながら、練習問題を解いていました。

1組の理科は植物の発芽や成長の学習です。

ワークシートに種の観察を書いているところでした。

6年生の国語は書写の学習です。

「街角」という字を書き、終わった子は個別学習をしていました。

2組の体育は体力測定の練習の後、

鉄棒の練習をしていました。

1組の図工は砂場で造形遊びです。

家から持ってきた材料などを使って、様々なものを作っていました。

2組の国語は言葉集めの学習です。

ノートに「あ」の付く言葉を探すところでした。

2年生の算数は引き算のひっ算の学習の続きです。

プリントを使って練習問題を解いていました。

２年生の音楽は合唱「やまびこ　ごっこ」の学習です。

ペアを組んで、お互いがやまびこになるように前半と後半に分けて、

歌に親しんでいました。

３年生の国語は図書の時間です。

選んだ本を静かに読んでいるところでした。

４年生の総合的な学習の時間は、夢・未来ノートの学習です。

１年生から書き溜めてきたワークシートを見直しながら、

現在の将来の夢などを書いていました。

６年生の国語は四字熟語の学習です。

タブレットを使って四字熟語がどれくらいあるのかを調べていました。

膨大な量を調べていました。

２組の生活科は朝顔の種の観察です。

先日植えた朝顔の種の残りを使って、

観察し、カードに記入をするところでした。

１組の算数は数字の学習です。

１～１０までの数字の書き方の確認をしていました。

１組の図工はファーレ立川の学習です。

１時間映像で学習した後に、自分たちで作成です。

材料選びから始めていました。

２組の体育は体力測定の練習です。

水曜日の本番の測定の確認と練習をする前に、

準備運動をしていました。

本日は天気が良くないため、体育館で行いました。

保健委員会と飼育委員会からの発表がありました。

土曜日の菊っ子は百人一首教室です。

百人一首、名句百選かるた、けん玉、ペーパーチャレラン、

工作などを楽しみました。

帰りの様子です。

お弁当の後は猿山などの見学です。

最終チェックポイントでグループごとに記念撮影です。

お弁当の様子です。

スタート地点からはグループごとに公園の中を、

オリエンテーリング形式で行動です。

1，2年生の遠足は多摩動物公園です。

２年生がリーダーとなり、１年生のお世話をしながら出発です。

今年度最初のたてわり班の活動がありました。

それぞれのグループに分かれて、6年生がリーダーとして中心となり、

自己紹介の後、次回の遊びを決めるなどしていました。

1年生の体育は合同で５０ｍ走の練習です。

本番の体力測定に向けて自分のコースからはみ出さない、など

確認しながら走っていました。。

3年生の理科はヒマワリの種を植える学習です。

職員室前の畑にグループごとに種を植えていました。

2年生の生活科は苗植えです。

地域の方々を講師にお迎えし、校庭の畑に

サツマイモの苗などを植えました。

2組の学活はたてわり班活動のグループの確認をしていました。

それぞれのグループのメンバーを整列しながら確認していました。

6年生の音楽はリコーダーの学習です。

「マルセリーノの歌」という曲の練習をしていました。

2組の国語はワークテストでした。

テストが終わった子は、読書など個別学習をしていました。

3年生の算数はわり算の学習の続きです。

昨年度覚えた、かけ算九九を使って解くことを練習していました。

1組の国語はひらがなの学習の続きです。

「か」と「さ」のひらがなの練習をしていました。

4年生の理科はヘチマの種の観察です。

虫眼鏡や定規を使って詳しく観察し、カードに記録していました。

2年生の算数は百玉そろばんをしているところでした。

１０の合成分解もすらすら言えるようになってきています。

1組の体育は体力測定の立ち幅跳びの練習です。

本番では低学年の計測もするので、正確な計測の仕方も

お互いに確認していました。

本日の集会はたてわり班長紹介でした。

班長になる6年生が舞台に立ち、それぞれのグループのめあてなどを発表しました。

本日からたてわり班活動が始まります。

本日の避難訓練は集団下校訓練でした。

下校する方向毎に集まり、6年生が先頭となり、

下学年のお世話をしながら、

教員も引率して集団下校しました。

2組の図工は切り絵の学習です。

折り紙を四つ折りにして切った形で、

様々な模様を作っていました。

3年生の国語は新出漢字の学習です。

ドリルを使いながら「配」「住」の漢字の練習をしているところでした。

2組の国語は教科書のあいうえおの詩の学習の続きです。

詩の中からあいうえおに関して気が付いたことを発表し合っていました。

2組の体育は体育館で反復横跳びの練習と、

カウントの仕方を学習していました。

本番ではたてわりで計測します。

4年生の算数はグラフの整理の仕方の学習です。

ワークシートを使って学習を進めていました。

5年生の理科は、天気の移り変わりの学習です。

数年間の同じ日の天気から分かることを、

ワークシートを使って調べていました。

6年生は税務署の方を講師に招き、税についての学習をしました。

2年生の算数は2桁－2桁のひっ算の学習です。

解き方をマスターするために、アルゴリズムで繰り返し練習していました。

1，2年生の生活科は遠足に向けての練習です。

2年生がリーダーとなり1年生のお世話をします。

グループごとに並んだり、点呼をしたりする練習をしていました。

3年生の国語は図書の時間です。

借りたい本を借りて、静かに読書をしているところでした。

4年生の道徳は「サッカーボールをかかえて」の学習です。

ワークシートを使いながら、自分の意見を書き、発表しているところでした。

6年生の算数は「文字と式」の学習の続きです。

プリントを使って復習をしていました。

終わった子は個別学習です。

2年生の音楽はきょくに合わせてグループごとに、

振付を考えて発表する学習です。

1組の図工は「心のもよう」の学習です。

色々な絵画材から、思いのままに作品を作り、

できた形から気持ちを考える学習です。

2組の算数は数の学習です。

教科書の挿絵を使って、「６」の学習をしていました。

1組の国語はひらがなの学習です。

「う」の付く言葉を発表した後、

書く練習をしていました。

2組の体育はリレーの学習の続きです。

チームに分かれて準備運動をしているところでした。

天気は曇り模様でしたが、

校庭で全校朝会を行いました。

遠足の帰りの様子です。

登山中の様子です。

頂上でのお昼の様子です。

高尾駅について登山開始です。

3，4年生は高尾山への遠足でした。

4年生がリーダーとなり、グループごとに登山しました。

3年生の外国語活動は教科書の挿絵を見ながら、

感情の表し方の学習です。

イラストの子どもがどんな感情なのかを、

予想しながら学習をしていました。

2組の外国語はALTと即興でのやり取りの練習です。

カードに書いてある質問をしたり、答えたりできるように、

練習していました。

1君の社会は日本の気温と地形の学習です。

教科書の日本地図を見ながら、地名などを確認しているところでした。

6年生の算数は数量やその関係の式の学習です。

ｘやｙの文字を使った立式の仕方の学習をしていました。

1年生の生活科は植物の観察です。

探検バックを持ち、校庭の植物を観察カードに書いていました。

2年生の生活科は苗植えです。

地域の方々を講師にお迎えし、

トマト、ピーマン、なすなどの苗を、

1人一つずつプランターに植えていました。

4年生の理科はヘチマの観察です。

今後成長する過程を観察できるように、

ヘチマを畑に植えているところでした。

2年生の体育は体育館でボール投げの学習です。

お手玉を使って、ボールを遠くに投げる練習をしていました。

2組の算数は5の合成と分解の学習です。

教科書とブロックを使いながら学習をしていました。

1組の算数は数の学習です。

皆で教科書を見ながら、イラストの数などを発表しながら、

確認していました。

3年生の給食の様子です。

4年生の給食の様子です。

2組の給食の様子です。

1組の給食の様子です。

6年生の給食の様子です。

2年生の給食の様子です。

2組の給食の様子です。

1組の給食の様子です。

３年生の給食の様子です。

６年生の給食の様子です。

５年生の給食の様子です。

４年生の給食の様子です。

２年生の給食の様子です。

１年生の給食の様子です。

１年生の体育は合同体育です。

クラス対抗でドンじゃんけんをしていました。

３年生の理科は風やゴムの働きを知るの学習です。

折り紙で船を作って風の働きの実験をするところでした。

４年生の社会は東京の路線図の学習です。

ワークシートを使いながら、自分の知っている駅などを見付け、

発表していました。

１組の国語はインタビューの学習の続きです。

実勢に６年生にインタビューする内容をグループで、

リハーサルしていました。

６年生の家庭科は調理実習に向けてのメニューづくりです。

教科書に出ているメニューを参考に、次回行う調理実習の準備を進めていました。

２組の音楽はクラップフレンズの学習です。

手拍子で違った３つのリズムを打ち、一つの曲にしていました。

２年生の算数は引き算のひっ算の学習です。

学習のまとめをノートに貼っているところでした。

２組の道徳は挨拶の学習です。

どれくらいの声で挨拶をすると気持ちいかなど、

発表し合っていました。